<p class="ql-block"> 为了进一步贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》以及《幼儿园指导纲要（试行）》，提高我园教师组织教育教学活动的能力，促进教师专业成长，提升我园的整体保教水平。2022年10月17日至20日，我园进行了园内教研课活动。整个活动分为两个环节进行,以互听形式开展。第一环节为公开课展示,第二个环节课后点评。让老师们相互学习、积极探讨、大胆反思、认真总结。</p> <p class="ql-block"> 老师们精心准备，努力打造富有特色的课堂。活动中，孩子们开心的笑容、童趣的稚语、自信的表现……让我们每一位参与其中的老师都为之开心，为孩子们的进步感到骄傲！让我们一起看看他们的精彩表现吧…</p> <p class="ql-block"> <span style="color: rgb(237, 35, 8);">大大班龙老师带来了社会健康教研课《保卫健康码》。</span>课前律动，疫情来袭故事作为导入，龙老师通过丰富多彩的ppt课件，让幼儿知道健康码也是二维码的一种，而且不止一种，怎么样才能保护绿码，幼儿学习到了疫情病毒非常严峻我们要一起努力抗战病毒，按照要求遵守防疫病毒。</p> <p class="ql-block"> <span style="color: rgb(237, 35, 8);">大班刘老师带来了精彩的奥尔夫音乐教研课——“贪吃的小熊”。</span>有趣的故事导入、游戏贯穿整个教学活动！！小熊偷吃到不同罐子里不同味道的蜂蜜时，所做出的不同动作：“好辣、好辣、打喷嚏、喝醉了！……”在刘老师绘声绘色的表演带动下，孩子们玩得不亦乐乎！！在不知不觉的玩耍中，孩子们学会了根据音乐的不同而做出不同的动作及节奏，真正的做到了让孩子们在玩中学，学中玩✌🏻。</p> <p class="ql-block"> <span style="color: rgb(237, 35, 8);">中班胡老师带来了社会健康教研课《好饿的毛毛虫》。</span>有趣的手指律动《毛毛虫》作为导入，毛毛虫爬啊爬，毛毛虫吃啊吃，毛毛虫变啊变……胡老师通过好玩的操作，绘声绘色的语言，让宝贝们在快乐轻松的氛围中知道了毛毛虫的生长过程，懂得了要多吃营养丰富的蔬菜水果的道理。</p> <p class="ql-block"> <span style="color: rgb(237, 35, 8);">小班王老师带来了数学教研课《认识颜色》。</span>律动《颜色儿歌》作为导入，王老师通过丰富多彩的PPt教学，让宝贝们知道有很多种颜色，先让宝贝们认识《红 绿》二种颜色，学习了怎样用这些颜色。在游戏中能够按颜色对物体进行分类，让宝贝能够知道分辨出来，“红绿”这二种颜色。最后通过拔萝卜游戏，让孩子对“红绿”二种颜色加深认识</p> <p class="ql-block"> <span style="color: rgb(237, 35, 8);">大大班邹老师带来了社会教研课：“奇奇迷路了”。</span>故事导入，情感交流互动把安全标志贯穿整个教学活动。看，孩子们在帮助奇奇的时候多认真，在邹老师耐心的引导下，孩子们知道并认识了安全标志，懂得了安全标志的重要，知道了生活中没有安全标志会很危险，还在活动中给空白的安全标志添上许多小朋友要注意的内容，让其注意安全。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 大班王老师带来了健康教研课《眼镜公主》。</span>神秘的小客人“眼镜公主”作为导入，王老师通过讲述有声有色的绘本故事眼镜公主，让宝贝知道近视给生活带来的不便，在游戏的活动中，让宝贝能够判断出良好的用眼习惯，学会保护眼睛的正确方法，养成良好的用眼习惯！</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 中班王老师带来了健康教研课《认识五官》。</span>律动《小手拍拍》作为导入，王老师通过丰富多彩的PPt教学，让宝贝知道五官的位置和用途，学习了怎样保护好它们的知识。在游戏的活动中，让宝贝能够知道五官的名字和位置，能正确的贴出“五官”，培养他们养成良好的卫生习惯！</p> <p class="ql-block"> <span style="color: rgb(237, 35, 8);">小班李老师带来了语言教研课《水果宝宝去旅行》。</span>律动《小火车》作为导入，李老师通过丰富多彩的PPt教学，让宝贝知道了各种这样的水果宝宝，学习了用苹果苹果上火车，咔嚓咔嚓去旅行，这样的句子来仿编儿歌。在游戏的活动中，让宝贝自己来创编儿歌，锻炼的幼儿的语言组织能力。</p> <p class="ql-block"> 此次公开课评课以集中评课的方式进行，评课前，上课教师先就自己组织的活动进行反思，其他教师再根据自己听课的感受，从多个维度对每堂教学活动进行评价分析，说出优点和存在的不足。</p><p class="ql-block"> 通过听评课，老师们能彼此发现教学活动中存在的优点和不足，尤其是大家提出的意见和建议有助于上课的教师进一步的提升和发展。</p> <p class="ql-block"> 通过这次全园教师讲课、听课、评课活动，进一步强化了幼儿园良好的教研风气，切实提高了教育教学水平，同时也提升了自身的专业素养。提高教师自我设计活动的能力，促进教师更加关注幼儿需要、关注日常生活，让活动从幼儿生活中来，从幼儿需要中来。激励教师不断探索教学艺术，提高教学活动的有效性。搭建教师之间相互交流、互助的平台，充分发挥骨干教师的示范、指导作用。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">❤️❤️❤️</p> <p class="ql-block"> 嘉瑞幼儿园现开设:小班、中班、大班、大大班，并面向社会常年招生，随报随学，欢迎2-6岁的宝贝前来咨询报名!</p><p class="ql-block"> 👏👏👏欢迎优秀的老师加入我们嘉瑞大家庭！</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">联系热线:</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">杨园长: 18223378088</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">李园长: 15923002014</span></p>