【童心防疫、安全居家】致全体教职工及家长的一封信

弘文•学府幼儿园

防疫安全

根据疫情防控的要求，教育引导和帮助孩子增强疫情防范意识，提高必要的防范能力。教育孩子：须警惕，不轻视；少出门，不聚集；勤洗手，勤通风；戴口罩，讲卫生；打喷嚏，捂口鼻；喷嚏后，慎揉眼；有症状，早就医；不恐慌，不传谣。

保持隔离房间随时关闭，在隔离房间开门前，应先开窗通风后再开门；

与共同隔离人员接触时，请佩戴口罩；

生活用品需单独使用，避免交叉污染......

1.单独居住

如与家人共同居住，家人应承诺共同居家隔离。且返杭成员一人一间，保持相对独立，尽量不离开隔离房间，避免与家人近距离接触。

不得外出，谢绝会客。

2.室内清洁

如与家人共同居住，停止使用中央空调，保持隔离房间随时关闭，在隔离房间开门前，应先开窗通风后再开门。

经常开窗通风，至少每2-4小时开窗通风一次，每次20-30分钟。

做好居室的日常清洁工作，对分泌物污染的物品或经常触摸的物品进行消毒。

桌椅、门把手等可使用500mg/L含氯（溴）消毒液（5%84消毒剂与水1:99稀释）或1%过氧化氢消毒湿巾进行消毒（操作时戴好手套）；体温计、手机等可使用75%医用酒精棉球或棉片擦拭消毒。含氯（溴）消毒剂使用时需按说明书配制使用。

3.经常洗手

用洗手液或肥皂加流动水按“七步洗手法”正确洗手。

与共同隔离人员接触前以及触摸了污染物品和共用物品后要洗手。

4.佩戴口罩

独处时，可以不戴口罩。

与共同隔离人员接触时，请佩戴口罩。

戴口罩前、丢弃使用过的口罩后，均需要及时洗手。

5.用品处理

餐具使用后，可煮沸消毒或使用餐具消毒柜消毒。

用过的纸巾、口罩及生活废弃物丢入专门的带盖垃圾桶内，交由工作人员专门处理。

如有家庭成员共同隔离，生活用品需单独使用，避免交叉污染。

6.生活规律

保持充足的休息，不熬夜。

单独就餐，食物要清淡、多样化，保证营养充足。

保持平和的心态，积极面对。

7.主动监测

如实回答工作人员的健康询问。

积极配合每日上、下午各一次的体温测量并做好记录。

出现发热、咳嗽等症状，立即电话联系工作人员。

健康西安，人人有责

请自觉遵守居家隔离措施

对自己负责，对社会负责

居家安全教育

— 阳台上的安全 —

安全隐患：

孩子可能因攀爬而导致从阳台、窗户坠落。

提醒孩子：

1.不要蹬踏阳台上的凳子、花盆、纸箱等物体，容易摔伤、甚至发生坠楼事故。

2.千万不要在阳台上打闹、追逐、玩气球、放风筝。

3.不能爬窗户，严禁在窗台上玩耍。

4.不要从阳台上往楼下扔东西，影响环境卫生，还可能砸伤楼下的行人。

— 门窗的安全 —

安全隐患：

孩子的手易被门窗夹伤。

提醒孩子：

1.关门窗时，千万不能把手放在窗缝、门框上。

2.不要给陌生人开门。

— 厨房里的安全 —

安全隐患：

容易失火，烫伤，煤气中毒。

提醒孩子：

1.不要玩煤气、液化气灶具。

2.不要玩火，一旦着火要立即拨打火警119。

3.不要随便碰锋利的刀具。

4.瓷器、玻璃器皿容易破碎，要小心取用。

5.看见父母捧热汤热水要注意避让。

— 饮食安全 —

安全隐患：

导致腹泻、中毒。

提醒孩子：

1.不随便吃不认识的野果，不吃“三无”、过期变质食品。

2.生吃瓜果一定要清洗干净。

3.家长在烹饪食物时，切记生熟食品要分离，食物要煮熟后才能上桌。

4.饭前便后要洗手。不仅要提醒孩子们餐前洗手，家长朋友们也要做好榜样，烹饪前、后都要洗手。

5.使用餐具时，使用公筷分餐，避免唾液交叉感染。

— 小心异物入喉 —

坚果糖豆和小纽扣等小物品，千万不要让幼儿放入耳朵和鼻孔里，尤其是食用坚果或小零食时，一定不要说话嬉笑，不然气管里吸入异物会造成气道堵塞、肺部受损，甚至窒息。

一旦出现异物吸入的情况，家长应首先清除鼻腔内和口腔内的呕吐物或食物残渣，但不要试图用手把气管内的异物挖出来。建议用海姆立克急救，并及时就医。

— 客厅里的安全 —

安全隐患：

家具的尖角棱边容易磕伤孩子，孩子可能因为玩弄电源插座而触电。

提醒孩子：

1.学会避让家具的尖角棱边。

2.不要玩电线、灯头、插座。

3.在家长的指导下逐步学会使用普通的家用电器。

消防安全教育

1.勿让孩子独自在厨房玩耍，并告诉孩子不要打开煤气灶的开关；

2.烧水做饭时，最好不要离开厨房；

3.注意家用灶具的使用年限，不要超期使用；

4.定期清理炉灶、燃气胶管、吸油烟机的油渍；

5.定期检查燃气管道和燃气用具是否接口松动、漏气等；

6.灶火使用后要及时关掉，长时间不使用燃气或外出时，要关闭总阀门；

7.燃气泄漏时，要轻轻地开窗、关阀，但不要开关家用电器及拨打手机。

休息与运动安全

1.疫情居家期间，生活学习有规律，按时作息，养成按时入睡的习惯，保证睡眠时间和质量。

2.帮助幼儿在家科学有效地进行体育锻炼，锻炼前须做好充分的准备活动，在锻炼时应合理控制运动量，不应做剧烈运动，出现有极度疲劳感时，应中止运动或者限于轻微的运动为好。

心理健康教育

1.疫情不仅对人的生命安全造成威胁，也对人们的心理健康带来各种冲击，需要家长做好自己及幼儿的身心调适，共同做好疫情防护。

2.学会一些缓解焦虑、放松身心的方法；为幼儿科普疫情相关知识，用科学、理性的态度来看待疫情的产生与传播，帮助他们树立战胜疫情的信心。

3.引导幼儿把灾难当作教材，把危机变成机遇，做好生命教育；引导幼儿关注那些奋战在一线的抗“疫”勇士和感人事迹，学习勇于担当、舍己为人的崇高精神，树立正确的价值观和崇高的理想信念。

幼儿居家期间，家长要履行看管监护职责，加强对幼儿的安全教育，严防出现监管真空，导致发生意外事故。

居家期间也是父母与幼儿增进感情的最好时机，请您务必时刻关注幼儿的成长状况。家长朋友们，让我们家园携手，牢牢守住幼儿居家安全防线！