<p class="ql-block"> 坚守初心，深耕精研。在立德树人与信息时代的大背景下，为进一步落实《义务教育课程标准（2022版）》的理念，促进教师专业能力提升，徐州市教科院于10月24日开展了云端新课程标准解读培训活动。</p> <p class="ql-block"> 上午，老师们认真观摩了分别由丰县教师发展中心朱晴晴和南京市百家湖中学的黄伟老师上的精彩的展示课《凝聚价值追求》，徐州市第八中学的赵莉老师围绕新课标背景下课堂教学新的关注点进行了评课，为老师们今后的教学指明了方向。</p><p class="ql-block"> 培训中，老师们认真聆听仔细记录，在记录和思考的过程中更加明确了在具体的教学环节中如何更好地体现新课标的要求，大家纷纷表示受益匪浅，会努力将本次培训内容内化于心，外化于行。</p> <p class="ql-block"> 如何写好一篇论文？徐州市教科院周园老师为我们做了一场《研究·实践·写作—编辑视角下的一线教师学术论文写作能力分析》的讲座，使我们更直观的了解写论文的格式与技巧，帮助我们战胜了论文这只“纸老虎”，树立了写作的信心，下面是第三组王艺颖老师针对本场讲座的感悟。</p> <p class="ql-block"> 通过学生的作业我们可以有效的掌握学生的学习情况，我们布置的作业是否科学有效，徐州市教科院蒋喜华老师针对这一问题为我们做了《道德与法治学科作业的有效布置》的讲座，讲座中为我们日常作业的布置指引了方向，下面是第三组王亮老师关于这一讲座的感悟。</p> <p class="ql-block"> 下午，扬州市教科院王恒富院长做《指向素养立意的义务段新课标学习与思考》的讲座，王院长从登高望远，提高判断力；融会贯通，提高领悟力；知行合一，提高执行力三个方面做详细的解读，下面是第三组贾文娟老师和耿梦老师关于本场讲座的感悟。</p> <p class="ql-block"> 理念决定深度，学习拓展广度。新课标的学习不仅需要专家的解读，更需要教师知行合一的在实践中去落实与感悟。徐州市全体道德与法治教师将继续在教书育人的道路上，在学中思，思中悟，悟中行，争取在教学实践中落实新理念，践行新方法，赋能新课堂，实现新突破！</p>