<p class="ql-block"> 《指南》中指出幼儿科学学习的核心经验是激发探究欲望，培养探究能力。成人要善于发现和保护幼儿的好奇心，充分利用自然和实际生活机会，引导幼儿通过观察、比较、操作、实验等方法，学会发现问题、分析问题和解决问题，帮助幼儿不断积累经验，并运用于新的学习活动，形成受益终身的学习态度和能力。</p> 游戏目标 <p class="ql-block">1.学会连接电路使灯泡亮起来，并了解用电安全标志的含义。</p><p class="ql-block">2.认识灯泡正负极，学会用导线连接电路。</p><p class="ql-block">3.教育幼儿要安全用电，节约用电。</p> 材料准备 <p class="ql-block" style="text-align: center;">电池 电线</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">电源开关、电池装置器、电灯……</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">步骤图</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">记录本</p> 游戏玩法 <p class="ql-block"> 用电线一端连接电池负极，一端绕在电珠底部，然后将电珠底部放在电池正极，就会发现小电珠亮起来了，可以尝试将2节、3节或更多的电池正负极相接使小电珠更亮。</p> 科学原理 <p class="ql-block"> 在电池的两头接上线，中间安装小电珠，就会让小电珠亮起来。</p> <p class="ql-block"> 在游戏中，孩子们对电路零件很感兴趣，并且能进行自主探索，遇到困难时，知道自己去想办法解决问题，学会跟着步骤图进行自我检验，最后成功使灯泡亮起来了。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">小灯泡亮起来啦～</p>