网课进行时 教研不停步 ——西安市第二十三中学“名校+”教育共同体线上教研组会议纪实

西安市第二十三中学

<p>  秋高气爽,金桂飘香。硕果满枝头,教研竞芬芳。疫情当前,但教育有爱。为及时总结线上教学经验,进一步提高网课的质效,我校教师坚守教育初心,秉承着“停课不停研”的工作态度,积极开展线上教研活动。老师们在交流中碰撞思维的火花,在分享中感受教育的魅力。</p> 领导班子下沉教研组 <p>  在校领导的精心统筹和各教研组长的积极组织下,2022年10月24日晚,各教研组如期进行了“线上集体教研”。学校领导高度重视,积极参与到各组的教研活动中,收集老师当前所面临的困难进行再研究,群策群力为线上教学的有效开展提出合理化建议,保证学校线上教学的顺利开展。各学科组根据学校统一部署,围绕当前的线上教学实际深入研讨线上课程中存在的问题、解决办法、创新之处、教学进度、课程内容,老师们积极发言、充分讨论、开阔思路,充分发挥集体智慧,共同谱写教育教学新篇章。</p> 语文教研组 <p>  语文教研组网络教研会上各备课组分享了网课期间遇到的问题,采取的措施。他们分享到:1、师生之间通过语音或者图片信息及时进行交流,教师充分了解学生本节课知识掌握的真实情况,根据课型进行强化训练。2、在复习旧知的基础上言简意赅地完成一个新知识点的教学,再通过当堂练习的形式进行巩固训练。3、线上课堂增加学生阅历、扩展知识面。培养学生自己在网上进行图片视频的搜寻能力,让学生更好地通过自己的探究去感受学习知识,在不知不觉中提升学生自我学习能力,分析能力、对比能力。4、用好教学软件各项功能,提升教学效率。&nbsp;</p><p> 语文组全体老师谨遵低起点、小容量、小步慢走的原则,尽可能把知识点分解,精讲精练,课堂上多互动,有展示,勤反馈,有效率,营造教学情境感和现场感,关注过程监督,提高语文课堂实效。</p> 数学教研组 <p>  数学教研组网络教研交流中提出各备课组成员要发挥团队的力量,形成合力,大家群策群力,备课资源共享,交流高效课堂的做法。1、适当选取优秀的教学资源,结合教师讲解,让学生理解的更透彻;2、每天小型备课会复盘昨天上课的问题,争取做到不漏一个知识点,不漏一个学生;3、提高课堂提问率,提起学生注意;4、发挥小组力量,作业互查和教师批改双重保险提升作业质量。</p> 英语教研组 <p>  英语教研组网络教研线上会议强调各年级要有详细的线上教学计划,做好各项网课准备,要求教师课堂上反复抽查,及时反馈,使课堂更有效。保证每节课都要有十五分钟的学生当堂反馈时间,要做到学生提交后及时批改和反馈。</p> 理化生教研组 <p>  理化生网络教研组会上老师们根据最近线上教学的经验和遇到的困难以及后续的措施进行交流分享,相互学习,共同成长。会议中各备课组长发言分享在网课中的做法和后续措施。好的做法:</p><p>1、课上的即时评价。学生回答问题正确时、举手积极时、及时肯定、赞美学生,让学生产生价值感,感到老师在关注自己。</p><p>2、课上加强和学生的互动,随机点名同时将该生设为主屏,让学生上课保持一定的紧张感。</p><p>3、课下作业及时批改,老师评语可以利用快捷评语,如完成的很棒,继续保持。字迹美观,页面整洁,给你点个赞等等。</p><p>4、 课堂精简化、重点突出,难点突破。</p> 政史地教研组 <p>  政史地网络教研组会上,每个备课组总结了网课期间的经验,遇到的问题,改进措施等等。大家有疑虑,有思考,有创新,真是收获满满。</p> 体音美教研组 <p>  体音美组网络教研会上各老师针对当前实际以及学科特点提出了有效可行的措施:1、中考体育规则讲解和视频双管齐下,理论和体能训练结合,课前交流,课中抽查,课后总结,全面提升学生上课质量。2、结合生活实际,选取优秀作品展示,提高学生积极性,丰富学生视野。3、利用游戏互动,放松身心,发散学生思维。</p> 综合组 <p>  综合组线上教研会上各位老师交流了现在的困惑,复课后的计划,网课中出现的问题,解决办法,劳动课程在网课期间的收获以及后期的授课计划,疫情期间心理健康课程的方案等等。</p> <p>  在这个别样的网络教研会上,西安市第二十三中学“名校+”教育共同体的老师们畅所欲言,各抒己见,热烈的研讨一定会使网络课堂更加高效,让每个孩子学有所思、学有所悟、学有所得,不一样的课堂,也能让它一样的绽放精彩!</p><p> “教无止境,研无止境”,全校教师将会在这轮网络直播课中继续乘风破浪、勇于开拓,大胆创新。相信在校领导的带领下,在所有老师的共同努力下,西安市第二十三中学“名校+”教育共同体的教育教学之路会走得更稳更远!</p> <p>撰稿:王敏</p><p>审核:姚景利</p><p>图片:各教研组</p>

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