<p class="ql-block"> 《幼儿园教育指导纲要》中明确提出：“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效促进幼儿的发展”，主题墙是幼儿园环境的一部分，它不但能给予幼儿美的感受，还能激发幼儿的参与意识，在幼儿的成长过程中，发挥着隐形教育作用。</p> <p class="ql-block"> 为了提高镇域幼儿园教师主题墙环境创设能力，更深入地开展每月主题活动，2022年10月25日上午，黑池镇幼教负责人杨老师、黑池镇中心幼儿园杨园长、金太阳幼儿园王园长和爱心幼儿园雷园长一行四人，对镇域内各幼儿园开展了全园班级主题墙创设评比活动。</p> 黑池镇中心幼儿园 <p class="ql-block">大班主题《符号会说话》</p> <p class="ql-block">中班主题《伞花朵朵开》</p> <p class="ql-block">小班主题《从头动到脚》</p> 爱心幼儿园 <p class="ql-block">小班主题《从头动到脚》</p> <p class="ql-block">中班主题《伞花朵朵开》</p> <p class="ql-block">大班主题《符号会说话》</p> 金太阳幼儿园 <p class="ql-block">大班主题《符号会说话》</p> <p class="ql-block">中班主题《伞花朵朵开》</p> <p class="ql-block">小班主题《从头动到脚》</p> 申庄幼儿园 <p class="ql-block">中班主题墙《伞花朵朵开》</p> 团结幼儿园 总结点评 <p class="ql-block"> 在展评过程中，黑池镇幼教负责人杨老师表示，教师应紧密结合教育教学活动，在主题墙的创设过程中给幼儿足够的、充分的发挥空间，让孩子们能参与到主题墙的创设中，让主题墙真正意义的体现孩子的成长。</p> <p class="ql-block"> 通过此次主题墙的评比活动，有效促进了镇域内幼儿园教师环境创设理念的更新，老师们更加坚定了“以幼儿为本”的教育理念，为孩子们创设“会说话”的环境，力求实现幼儿与环境之间的互动，于“润物细无声”中促进幼儿各方面的发展。</p>