<p class="ql-block"> 伴着清新的秋风，飘来阵阵黉舍的玲声，传来声声同窗的笑语声。一年级是孩子成长的重要转折点,也是孩子学习的新起点，我校在新学期开始时就推出一年级新生“零起点”教学新规，此次的主题活动就是为了严格执行学期教学计划，更好的落实一年级“零起点”教学。</p> <p class="ql-block"> 课堂教学观摩课上，杨老师从学生的已有认知出发，轻松愉快的带领学生学习了20以内数的数、认、读、写，有意识的培养数感，在教学过程中还特别注重学习方法的引导，无处不体现着一年级“零起点”教学。同时我们也看到了一年级小同学在网课中的精彩表现，端正的坐姿，自信的发言，熟练地开关话筒，满满的求知热情以及良好的听课习惯，让听课的老师和领导都连连称赞。
</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 贾林校长结合新课标的要求为我们指出一年级的数学在“零起点”教学时需要注意的事项，结合情境，利用学具，培养好奇心，将数学融入于生活。</p> <p class="ql-block"> 两个多小时的主题研讨，让老师们更加明确了一年级“零起点”教学的重要性。一年级八位老师及各位教学领导细致研究新课标要求，并针对杨一平老师的课堂内容进行了总结与评价，之后各位主管的教学领导也进行了点评和指导。大家对杨老师能够教授学生带着方法去数数，指导学生汇报时说完整话，课堂追问评价适时到位以及很好的处理突发情况给予了肯定和鼓励。</p> <p class="ql-block"> 最后王校长对整个主题活动进行了点评，为我们今后的“零起点”教学指明了方向，并强调一年级的“零起点”教学一定要做到考虑学生已有知识水平、关注学生认知过程、确定明确的问题指向、训练学生干脆的发言习惯、强化有效的教学组织、做好精准的课堂小结这几点要求。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 一年级同学是泊于青春的港口的小舟，愿同学们扬起信念的帆，载着希望的梦幻，驶向辽阔的海洋。</p>