<p class="ql-block"> 陶行知先生曾说:“生活教育是以生活为中心之教育，生活即教育”。《纲要》也明确指出：“要培养幼儿具有最基本的生活自理能力。”</p><p class="ql-block"> 为扎实推进科学幼小衔接工作的开展，秉承生活即教育的理念，提高幼儿的生活自理能力，增强自我管理意识和服务意识，我园于2022年10月25日上午开展以“幼小妙衔接，自理又自立”活动大比拼。比赛内容包括穿鞋子、叠被子、扫地、夹豆子、整理书包五个项目。</p> <p class="ql-block"> 通过游戏让幼儿知道自己的事情自己做，提高幼儿从事基本活动及培养幼儿从小劳动的能力，对于表现好的幼儿及时进行表扬，增强他们的成就感和自信心。</p> 比赛活动在岑老师的主持下拉开了帷幕。 <p class="ql-block"> 活动准备就绪，等待孩子们展示最棒的自己🎉🎉🎉</p> 热身小律动 <p class="ql-block"> 拥有健康的体魄才能好好学习，天天向上🌻🌻🌻</p><p class="ql-block"> 随着欢快的音乐响起，我们和老师一起做准备运动。</p> <p class="ql-block"> 热身小律动结束，宝贝们整装待发。响亮的哨子响起，场上的孩子们神情专注、争分夺秒，场下加油助威、呼声四起🎊🎊一场有趣又热闹的生活自理能力比赛正式开始！加油👊！</p> 游戏一：穿鞋👟 <p class="ql-block"> 我现在是大班的哥哥姐姐啦，已经能快速的穿好鞋子咯👟</p> 游戏二：叠被子🛏 <p class="ql-block"> 叠被子这项技能其实不算难，被子的四个角对齐，被面抹得平整一些就可以了。</p><p class="ql-block"> 经过一段时间的练习，我进步很大，快来看看我的进步吧！</p> 游戏三：扫地 <p class="ql-block"> 热爱劳动是一名优秀的小学生应该具备的品质。爸爸妈妈，你们看我今天的表现，是不是已经成为一名合格的准小学生了呢？🌷🌷🌷</p> 游戏四：夹豆子 <p class="ql-block"> 夹豆子不仅考验拿筷子的技能，还考验孩子们的专注力、手眼协调能力和耐心。</p><p class="ql-block"> 老师跟我们说，要想成为一名合格的小学生，必须学会专心听讲，认真学习哦💕💕</p> 游戏五：整理书包🎒 <p class="ql-block"> 通过这次比赛，我知道了，原来上小学必须学会自己整理书包🎒</p><p class="ql-block"> 老师教我们书本要按照小在上，大在下，软在上，硬在下的方法有序整理放进书包🎒；文具要放进笔袋里相应的位置噢🤗，还有纸巾、水杯等，都要有序的放进书包🎒的相应位置。</p> <p class="ql-block"> 书包整理好了，把拉链拉好，背起书包，看！准小学生已经准备好啦🚩🎉🎉</p> 我的荣誉🎉🎉 <p class="ql-block"> 如火如荼的比赛在孩子们欢乐的笑声中圆满结束，一张小小的轻轻的奖状洒满了孩子们努力的汗水💦。 让相机留住时光，留住爱 💞，也让我们一起为获奖的宝贝们表示祝贺吧！</p> <p class="ql-block"> 经历了本次自理能力大比拼活动，孩子们不仅在轻松、愉悦的气氛中，提高了自理能力，增强独立性和自信心，树立了自己的事情自己做的自我服务意识，让孩子们感受到了成长带来的成就感与满足感。</p><p class="ql-block"> 幼小衔接，我们在行动。今后，我园会继续把幼小科学衔接的准备教育目标和内容要求融入到幼儿园游戏活动和一日生活活动中，帮助幼儿做好身心、生活、社会、学习各方面的准备，实现从幼儿园到小学的顺利过渡。</p> <p class="ql-block">图片：大班教师 办公室</p><p class="ql-block">编辑：岑武玉 陆 嫒</p><p class="ql-block">初审：毕 娟</p><p class="ql-block">终审：黄永梅</p>