编织童话,诗语童年。

若冰

<p class="ql-block">  雷声是云朵打的呼噜,星星是甜甜的糖果,彩虹搭起五彩桥,荡着月亮秋千去看浩瀚星河……这就是孩子的世界,这就是童话的世界。</p><p class="ql-block"> 童话是一种美妙、神奇、幻想的虚构故事,是世界上最富想象力的文学形式。童话最大的艺术特征是幻想。汤锐在《童话应该这样读》一书中写到:“幻想是童话的主体、核心、灵魂和生命,没有幻想就没有童话。”“被优秀的童话滋养过的心灵,长大了以后会更善良也更有力量,更有把一生过幸福的能力。童话的作用是滋养童年的心灵,从而滋养一生。”</p><p class="ql-block"> 本学期第三单元安排了童话单元,四篇课文的学习开启了孩子们的童话之旅,徜徉在童话中,我们为卖火柴的小女孩落泪,跟着蟋蟀红头在牛肚子里旅行,夸赞蚂蚁队长以身作则,关爱弱小……一单元学完了,可是童话之旅才开启。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">板块一:读童话,设计人物名片</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">板块二:学习童话,创编绘本故事</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">板块三:读童话 ,为童话配音</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">板块四:读童话,创编手偶剧</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">板块五:创编童话</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">有付出就会有收获,获奖同学</span></p> <p class="ql-block">  乘着想象的翅膀,游历奇妙的童话国王,看花儿跳舞,听星星唱歌。我们将继续在童话阅读中感受纯真与美好。</p>

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