疫情反复无常，师生再次相聚云端，延续课堂学习。2022年10月25日，在上了两周的网课之后，高一物理组的老师们进行了线上教研活动，总结这一阶段的教学工作情况和存在的问题，并讨论对应的教学策略，同时安排之后的工作计划。 网络教学期间，高一物理的教学进度是第三章《相互作用——力》，基于前两章的基础上开始建立运动和相互作用的关系，本章在高中物理教学中占有重要地位，在培养学生学科核心素养方面具有重要意义。因此高一物理组的三位老师通过微信群进行集体备课，认真制作课件、设计学案、课时作业等。在网络课堂中，老师们认真细致地讲解，讲练结合，通过视频、语音功能与学生互动，提高学生学习的积极性。通过课后网、qq群布置作业，严格要求学生的解题规范，拍照上传，老师认真批阅，评出优秀作业。课后答疑方式多样，微信、qq语音、视频讲解等。同时还关注学生网课期间的学习心理，与学生沟通交流，进行鼓励或者疏导，激发学生学习物理的兴趣和信心。 “停课不停学，停课不停研”， 高一物理组将继续用饱满的工作热情和认真负责的工作态度，携手战疫情、克时艰。让我们共同期待回到校园的那一天！