告别“低头族”，遏制“手机控”。——甘南县宝山一中开展手机管控教育活动

宝山一中郭金伟

为切实预防中学生沉迷网络、杜绝学生带手机进校园，有效维护学生身心健康和生命安全，2022年10月24日，甘南县宝山一中开展了手机管控教育活动。 　　手机作为新兴的通讯工具，是科技进步的产物，是社会发展的标志。但是，中学生在校园内使用手机的弊端渐渐凸显，不但严重影响了教育教学秩序和学生学习，也增加了家庭经济负担，损害了学生身心健康。 　　为此，宝山一中多管齐下，严禁学生带手机进校。 第一，由班主任老师向家长发出倡议，希望家长们理解与配合。第二，在学生上学时，学校领导每天到校门口进行检查。第三，召开学生动员大会，让学生知晓手机对健康成长的危害，带领学生宣誓，进行严禁学生带手机进校园签名活动。第四，各班召开严禁学生带手机进校园主题班会，成立班级宣传队，配合学校检查、举报带手机的行为。第五、利用黑板报、电子显示屏等阵地时刻警醒学生带手机的行为。 　　学生是祖国的未来和民族的希望，本次教育活动的顺利开展，使学生明白了手机成瘾、网络沉迷的危害，提高了学生使用手机的自我约束力，有效维护了学生身心健康。 手机带来的危害 1、频繁用机，损身又害心。 手机主要是通过无线电波实现其功能的。频繁的使用手机会使人的记忆力丧失，睡眠紊乱，心理烦躁，头痛等。2，影响睡眠，学生休息不好 很多学生回到寝室或者回到家，可以不吃不喝不学习，但一定会玩上一会手机。可能一会儿就是几个小时，也都是后半夜才睡。3，黄色泛滥，不利成人成才。 手机上网、QQ聊天、网络游戏、电子书等功能，以及不良短信，手机黄、赌、毒，严重影响青年学生健康地成长与发展。4，攀比心理，教育难上加难 家长给学生配备手机，是想孩子能高兴，好好学习，结果恰恰相反，他们有了手机，就有了诱惑，学生难以静心学习！5、乱交朋友，情感纠纷不断 手机是学生交往、联系的重要工具。有些学生不仅在校内交往频繁，而且与社会上很多人也有关联。导致同学关系复杂、“朋友圈混乱”！6、手机管理，引发新矛盾 学校是公共场所，手机存放非常不便，部分同学因保管不当手机经可能丢失。由于学校明令禁止带手机进校园，手机得不到学校保护，导致同学间相互猜疑甚至报警，影响同学关系，诱发新矛盾。7，破坏校纪，影响教与学 学生使用手机晚上躲在被窝里收发短信，看小说，玩游戏，深夜不睡，手机成为娱乐品，干扰他人休息，降低学习效率。 拒绝手机进校园倡议书 　　尊敬的家长： 为了您孩子的健康成长，渴望您积极配合我们的工作，收回您孩子的手机，若您暂时还没有给您孩子配用手机，就请您在他的高中阶段坚决不为孩子购买手机。亲爱的同学： 为了自己能好好学习，严格要求自己。不携带手机进入校园，以不带手机为荣，不互相攀比。殷切希望同学们在拒绝手机进校园的活动中主动参与，自觉践行！ 　　尊敬的家长，感谢您的信任和支持，让我们携起手来共筑孩子的美好未来。亲爱的同学，让我们携起手来，从今天做起，从自己做起，在校园内不带手机，不使用手机，让校园文明之风从拒绝手机开始，让手机远离校园！ 最后，希望同学们把手机留在家里，把心留在学校。 致家长： 最完备的教育是学校与家庭的合作！孩子的成功离不开家长的配合！致学生： 所有成长的秘诀在于自我克制，如果你学会了驾驭自己，你就有了最好的老师！ 　　最后，愿一中学子，不飞则已，一飞冲天，不鸣则已，一鸣惊人！