<p class="ql-block"> 为了给教师提供一个相互交流、学习的教学平台，进一步提升教师的教学水平，10月25—26日县屏都园进行了集中教学同课异构研讨活动。</p> <p class="ql-block">大班语言《小蜗牛的四季》</p><p class="ql-block">沈云芳老师在活动中教态亲切、自然，吸引了孩子们的注意力，活动氛围浓厚。</p> <p class="ql-block">吴全珍老师在活动中思路清晰，环环相扣，语言丰富生动。</p> <p class="ql-block">年轻教师吴文欣教态自然，在设计活动中发挥了幼儿的主动性。</p> <p class="ql-block">中班社会《有趣的爸爸》</p><p class="ql-block">杨莹老师教学思路清晰，活动层层递进。</p> <p class="ql-block">黄梦玲老师运用现代化的教学手段，活动呈现出生动、有趣。</p> <p class="ql-block">小班语言《水果宝宝去旅行》</p><p class="ql-block">结合幼儿年龄特征，每位教师将活动理念渗透于教学环节中，分别展示自己的教学风格。</p> <p class="ql-block"> 活动结束后，老师们对教学活动目标的达成度、教学环节的设计、教学的方法及过程、教学的组织及存在的问题进行了全面回顾，在交流互动中有效促进了教学水平的进一步提升。</p> <p class="ql-block"> 本次活动是对教师们教学能力的一次锤炼，也为所有观摩教师提供了很好的研讨空间和交流平台，既展现了教师们靓丽的风采，又形成了浓厚的研课磨课教研氛围。</p>