“聚”集体智慧,“备”精彩课堂

平邑街道第一中心校 陈苗苗

<p class="ql-block">  “一枝独秀不是春,百花齐放春满园”。教研的芳华,沉香流年,为了提高教学质量,平邑街道第一中心校四年级数学集体备课,于2022年10月24日下午,在东阳完小如期进行。</p> <p class="ql-block">  集体备课一直是我们街道第一中心校的重要活动,它为教师合作、探讨、实践提供了一种途径,教师们也能更加看到不同教师对同一教材内容的见解,体现出教师不同的个性和魅力。这样集百家所长,可以资源共享、取长补短。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  集体备课是发挥集体优势的一个重要途径,本次活动分为先导课,单元备课、综合作业修订、二次补教、例题与习题讲解等。</p> 前言 <p class="ql-block">  王家宏主任安排了本次集备活动的各项流程。</p> 先导课 <p class="ql-block">  本次的先导课是由东阳完小的类老师展示的,类老师的课不得不让人感叹:数学课也可以上的这样朴实,但却是那么的令人回味。</p><p class="ql-block"> 类老师的整节课充分体现了让学生成为数学活动的主人,教师只是数学活动的组织者、引导者和合作者的基本理念。</p> <p class="ql-block">  在学习汇报中,有小组代表交流,也有学生与学生,学生与教师的互动,教师在倾听的基础上引导点拨,让学生的思维进行碰撞,让智慧之火熊熊燃烧。</p> 单元备课 <p class="ql-block">  于淑芬老师的单元备课思维导图展示与交流。</p> 综合作业 <p class="ql-block">  孟磊老师对四、五单元综合作业提出自己的见解,说明了需要改正的题目。</p> 二次补教 <p class="ql-block">  管国艳老师对二次补教的设置进行了讲解,为了更好的体现学生的分层,把补教题分为A、B两份练习,让不同层次的孩子完成不同的练习。</p> 例题 <p class="ql-block">  李晓、孙敬月、杨红艳、刘艳、张军军五位老师对课本例题提出自己的教学思路及重难点刨析。</p> 习题 <p class="ql-block">  魏彦惠等几位老师对课本习题、同步练习册习题进行了详细的分析与讲解。</p> 问题共鸣 <p class="ql-block">  王洁老师对于疑难题目提出了自己的见解,并推荐了教学视频,引起老师们的共鸣。</p> 学习成果 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 当集体备课的话题一打开,大家积极发言,共同探讨,相互补充,在探讨的过程中互相启发,在思想的碰撞中擦出智慧的火花。</p> <p class="ql-block">  从这次集备中,我们大家都收获多多。我们四年级全体老师积极参加,集思广益,表示要备好课,看好教参和课标,备好学生,让课堂活起来,进一步提高教学质量。</p> <p class="ql-block">  集备课智慧,教学展芳华。此次活动为我们搭建了一个集体备课、交流学习的平台,实现了资源共享,对提高教师教学教研水平起到很大的促进作用。</p> 后序

备课

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