在研课中成长

锦石乡中心小学刘成

<p class="ql-block">  记2022年下学期语文教研组活动</p> <p class="ql-block">  为深入推进学校语文教学教研工作,激励全体语文教师不断改进教法,提高教学质量,促进教师的专业成长,十月中下旬,锦石乡中心小学语文组紧张有序地组织开展了本学期的教研活动暨第五届“杏坛之星”校内选拔竞赛活动。参赛教师以学生为主体,充分利用多媒体技术辅助教学,课堂各具特色,我们一起来看看语文组参赛老师们的精彩时刻……</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">《日月潭》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">冯晶老师</p> <p class="ql-block">  冯晶老师执教的二年级《日月潭》一课落实了新课标教学改革的理念,教学思路清晰有条理,以学生为主体,扎实的生字教学,多种朗读方式让学生感悟体会日月潭的“风光秀丽”。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">《慈母情深》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">张雨虹老师</p> <p class="ql-block">  张雨虹老师带来了来自五年级《慈母情深》精彩一课。课堂上张老师充分发挥了学生的主体性,设计自主互助学习方式,从字里行间发掘“母爱”,并鼓励学生大胆表达。同时用充满感情的引读,入情入境地朗读,以情生情。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">《盘古开天地》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">张文柳老师</p> <p class="ql-block">  张文柳老师带来的四年级《盘古开天地》一课,通过教师示范+学生归纳,同时图片板书,将盘古开天地的原因、经过、结果清晰有条理地展示出来,落实了本单元的教学重难点,同时引导学生借助图片,结合顺序词复述故事,将语言训练落到实处。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">《精卫填海》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">郑梦瑶老师</p> <p class="ql-block">  郑梦瑶老师执教的四年级《精卫填海》一课,教学准备充分,课件制作精美,以《山海经》导入,激发了学生的学习兴趣。教学过程中,通过层层递进的朗读方法和阅读要求,充分感受文言文的节奏美和韵律美,同时教给学生多种文言文学习的切实可行的方法。最后创设多种情境感悟人物形象,升华了本课主题。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">《妈妈睡了》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">刘成老师</p> <p class="ql-block">  刘成老师执教的二年级《妈妈睡了》一课,把教学重点落到了生字教学上。她引领学生自主分享多种识字方式来认读生字,同时拓展了做动作演一演、编儿歌猜字谜等方式,使学生在课堂上的主体性得到充分发挥。课堂中设计的开小火车、转盘游戏等多种活动,达到了巩固字词目的。</p> <p class="ql-block">  五堂精彩纷呈的语文课,五位课后默默钻研的耕耘者。每一堂课,老师们都放手让学生自主发现自主探寻,充分体现"教师以学生为主体,学生是学习的主人,教师是学习的组织者、引导者和合作者"的教学理念。</p><p class="ql-block"> 每学期的教研活动为我校的青年教师提供了锻炼和提升自己的机会,让大家在活动中学习感悟、快速成长。同时也希望以此活动为契机,真正让我们教研组老师们立足课堂、聚集课堂、研究课堂。</p>

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盘古开天地

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