“民间故事”—-我们这样学

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<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 民间故事犹如遗落在民间的一颗颗“珍珠”,每一个民间故事都是本民族智慧的结晶,都刻着本民族的文化印记。为了让学生体会民间故事的特点,感受阅读民间故事的乐趣,我们进行了一系列活动。</p><p class="ql-block"> 读民间故事</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  民间故事以其悠久的历史、动人的情节、精彩的人物,深深地影响着一代又一代的读者。孩子们徜徉在《中国民间故事》《神奇的丝路民间故事》中,为善良勤劳的人们过上幸福的生活而欣喜不已,为自私贪婪的人最终一无所获而大快人心……</p> <p class="ql-block"> 创造性复述故事</p><p class="ql-block"> 根据本单元的语文要素“创造性地复述故事”,结合“口语交际”,我们利用“课前三分钟演讲”活动让学生创造性地复述故事,学生兴致盎然、准备充分,能通过丰富故事细节,配上适当动作和表情进行分享。</p> <p class="ql-block"> 绘画民间故事</p><p class="ql-block"> 有趣的民间故事用连环画来表现是最合适不过了。同学们利用自己聪明的才智及特长,绘制出各种不同的连环画,有单幅的,多幅的,虽然称不上巧夺天工,但是用鲜艳的颜色、风趣的文字相得益彰,也不失为最佳创作。</p> <p class="ql-block">  民间故事来源于民间,又流传于民间,表达了劳动人民的纯洁善良的心灵和对美好生活的追求。既娱乐了大众,又给了我们许多人生启迪。</p><p class="ql-block"> 阅读民间故事,我们永远在路上!</p>

民间故事

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