<p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 在安平县教育局统一领导和部署下，安平县第二实验小学与安平镇后张庄完全小学结成对子，综合两校实际情况开展校际帮扶活动，因响应上级防疫安全要求，本次语文教学共享内容采用网上观看研讨来进行，10月24日，第二实验小学刘建伟老师的示范课在后庄小学教师期待中如期而至。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 第二实验小学代表明确表示：帮扶活动不能流于形式，一定要从根本上促进城乡教育优质均衡发展，加强两校的交流和学习，实现优势互补，共同提高的目标，并充分发挥本校的资源优势和辐射作用，建立相对稳定的帮扶结对长效机制，推进教育均衡发展，逐步实现结对共建学校在办学理念、师资队伍、校园文化、管理水平及教育教学质量等方面的提升。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 前期沟通交流中，后张庄完全小学负责人李良同志介绍了本校教师的基本情况以及在教学、管理等方面面临的困境、压力和困惑，期盼帮扶活动一段时间后的改善提升。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 课堂上，刘建伟老师充分展现了扎实的教学功底、良好的语文素养，完整的教学环节、高效的课堂模式给老师们指引了努力方向。刘老师启发学生积极思考，生动的话语感染和鼓励着同学们，师生间沟通的技巧，令在场听课教师印象深刻。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 课后教研时，刘建伟老师首先介绍了自己本节课的设计意图，从教学方法、教学目标、学生学习兴趣培养、课堂教学效果等方面和后庄教师进行了坦诚沟通。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 后庄教师看完示范课视频后发现：孩子们在刘老师的带动下发言积极、大胆表达，每一位同学慢慢加入到课堂的互动中，适时的追问，让学生在老师的鼓励下敢想、敢说并敢做，老师关注到了每一个孩子的课堂反应，让学生最大化理解和掌握了本节课重点内容。刘老师在抓好“双基”能力训练的同时，还注重激发学生的学习兴趣及习惯的培养，收到了理想的课堂教学效果……整个交流活动气氛热烈、融洽，洋溢着满满的探究活力，充盈着浓厚的研究氛围。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 教研过后，后庄小学随即展开本校学后授课系列活动，老师们纷纷表示今后要多向优秀教师取经，努力做到：多学善问善思，成长为心中有爱，眼里有光的好老师。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 水本无华，相荡而生涟漪。石本无火，相击而发灵光。本次活动的开展架起了教育友谊之桥，未来两校将继续携手同行，做到资源共享、共同发展，共创教育美好新蓝图。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">撰稿人：刘爱英</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">审核人：王宝霞</b></p>