四上第二单元综合训练！

D大调的奢华

本次综合训练90以上为优，80以上为良，70以上为中，60以上为及格，其余为加油。具体情况如图所示。 不足：个别孩子在训练时候马虎了事，态度不端正，书写涂涂改改。训练认真，态度端正，书写工整的孩子有竺暄、霁夕、思霖、朵朵、儒阳、思尹、涵龄、子琦。👍👍👍下面请欣赏书写工整的卷面。 第一、二题属于基础生字词的题型。容易写错的字是“驾驶”；气氛（fen）读第一声。此类型题目我们通常在作业《每日一题》中进行训练。并且这两个易错点已经训练过，请家长对照孩子《每日一题》本检查。特别是6.2.28.11.27.16.9.44.10.36.8.19.23.45.号同学更要抓紧基础知识。俗话说：基础不牢，地动山摇。请重视！ 第三、四题属于词语积累与运用题型。考查的是平时孩子词语的积累和运用。此类型的题目我们平时通过《摘抄》来训练。家长们可以根据平时《摘抄》作业反馈来检查孩子学习程度。易错点是写含有近义词成语。特别是“腾云驾雾”的“腾”容易写错。此题完成好的孩子是竺暄、紫凌、儒阳、思尹、煜龙👍👍👍其他孩子还需要多多加强词语积累。 第五、第六题属于关联词和句子训练。此题型多见于语文书中语文园地的《词句段训练》。同时语文大小练也会有此类型题目的训练。上课时会讲例句，还会补充造句训练，同时要求孩子做好课堂笔记。（家长可检查孩子书本课堂笔记）只要平时认真听课，会做笔记的孩子就能够完成此类型题目训练。但仍有一部分孩子空题，或者答题错误，需要加油💪。 第七题属于积累背诵题型。常见于语文园地中的《日积月累》请39.28.6.3.16.17.44.22.43.5.1.35.40.18.37.46.21加强积累背诵，同时还要多多听写和默写，背诵做到“出口成章”，默写做到不写错别字。 第八题是课内阅读理解，考查孩子审题细心程度、理解能力、提取信息能力和作用能力。个别孩子做题不仔细，审题马虎，答非所问，导致扣分。阅读理解题型在第一次综合训练中就讲过答题方法：怎么问，怎么答。大多数题目可以在原文中寻找答案。但是在批改中发现有一部分男生没有掌握方法，可见上课走神。答题只有寥寥数笔，甚至空题不答。平时家长可以结合大小练中阅读题的作业，让孩子多观看《智慧作业》中的老师讲解，掌握阅读理解题型的解题思路，掌握方法。 第九题属于课外阅读，答题方法如第八题。需要仔细阅读文章，从文本中提取信息，然后作答。个别孩子漏题，审题不清。题目明明要求“把不准确的词划去”，结果做题还打“√”，非常粗心。 习作45号没有写完，请加油！扣分3分及以上同学说明书写仍要努力，字迹不太工整。扣分5分及以上同学说明字数不达标，最后几个自然段有凑字数嫌疑。下面请欣赏优秀习作。