<p class="ql-block"> 为落实“双减”工作，切实提高教师的教育教学能力，深化课堂教学改革，提升作业设计能力，切实落实作业分层设计，敦化市大蒲柴河镇中学校于2022年10月22日，开展了以“提高教育教学质量，推进落实双减工作”为主题的教研会议，进一步落实“双减”工作。</p> <p class="ql-block"> 本次活动由教导主任赫英龙主持。会议上赫主任强调:</p><p class="ql-block"> 1.落实学生作业教师全批全改制度。教师布置的书面作业要做到有布置、有收取、有批改，作业批改要正确规范、评语恰当。</p><p class="ql-block"> 2.公布作业布置与批改抽检制度。教务处扔会对教师作业布置与批改质量定期进行常规检查。</p><p class="ql-block"> 3.建立高质量作业设计研究制度。教师重构作业设计理念，合理布置书面作业，鼓励布置分层作业、弹性作业和个性化作业。</p><p class="ql-block"> 4.班级每月组织一次优秀学生作业展评。</p><p class="ql-block"> 5.积极探索特色课后服务工作。看护教师适量开展丰富多彩的科普、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动等，增强课后服务的吸引力，提高课后看护质量。</p> <p class="ql-block"> 教师们认真聆听记录，并分享自己作业设计与课后看护实施的想法，互相交流，相互借鉴。</p> 取得成效 <p class="ql-block"> 1、学校落实“双减”工作的方案、制度、办法、禁令已经初步形成，做到方案具体，路径清晰，重点突出，有依可循，为平稳有序开展“双减”工作，提高课堂效率，减轻作业负担，优化课后服务提供指南。</p><p class="ql-block"> 2、教师的课堂观、作业观慢慢得到重塑，正在参与并推动“双减”工作落地扎根。学校“双减”的氛围正在形成，各学科组新学年的教研重心主要放在如何提升课堂质量，如何科学合理布置作业，探索作业创新等方面。</p><p class="ql-block"> 3、教师的责任心并没有因为学生减负而下降，相反，更加彰显了大蒲柴河镇中学教师的担当，更加珍视45分钟课堂的重要性，老师们尤为珍惜课后服务时间，加强对学生的辅导和答疑，努力做到不减责任、不减质量、不减成长的承诺。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">一切为了孩子！</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">为了一切孩子!</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">为了孩子一切！</span></p><p class="ql-block"> 为了孩子们的茁壮成长、健康发展，大蒲柴河镇中学将切实根据上级部门的规定与指导意见，确保“双减”政策落实到位，全面提升孩子们的综合素质，让孩子们的中学生活快乐起航！</p> End <p class="ql-block">感谢您的观看，欢迎转发🎉</p><p class="ql-block">敦化市大蒲柴河镇中学 祝您</p><p class="ql-block"> 天天开心，工作顺利！</p>