<p class="ql-block" style="text-align:center;">种子嫩苗破土而出</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">无论气候多么恶劣</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">都挡不住它拔节向上</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">孩子从步履蹒跚到走入学堂</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">有一束指引的光芒</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">那就是成长的力量</p> <p class="ql-block ql-indent-1">多年来，社会对教育衔接一直存在多种误区：有的家长认为幼小衔接主要是升学准备，需要多学知识、超前学习，甚至需要多上培训班；有的家长缺乏衔接意识，没有认识到孩子升学后面临的挑战和适应上的困难；有的学校在教育衔接中也有实践上的困惑，诸多问题引发了家长焦虑，加重了学生负担，制造了教育内卷。河南省教育厅组织了“幼小衔接名家面对面，让双向奔赴更科学，更幸福”为主题的巡回辅导，旨在使双方老师能够更加深入了解每个学段的教学方式与方法，从而能够更好的完成幼小衔接，切实保障回归学校主阵地。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">从幼儿园到小学不是翻山越岭，不是跳跃大沟深壑，而是童年生活的一种自然延伸和活动。为了使大家对科学幼小衔接有全面的认识和了解，减缓家长的入学焦虑，帮助幼儿顺利进入小学，我们特别开展幼小衔接，名家面对面访谈节目，本期节目我们邀请的嘉宾，河南省实验幼儿园园长张秋萍，河南省实验小学校长王献甫，郑州市幼教发展中心主任郝江玉，河南省实验小学一年级家长侯军锋。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在尹园长的带领下老师们认真的观看视频，专家们也为我们解读了双减政策下，要怎么样帮助幼儿做好幼小之间的衔接？家长要怎么做？幼儿园又要怎么做？小学又要怎么做。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">吴安屯分园的老师们也同步进行了学习。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">老师们也认真地将自己的自己的学习与感受记录下来。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">师者如光，微以致远，让幼儿教育回归幼儿园，让懂教育的人一起创造幼儿的美好家园！幼小双向奔赴，共话科学衔接，谋划衔接之法，不负孩子们的童年时光，共助幼儿健康全面发展。学习即将结束，尹小淑园长根据教师交流的情况及幼儿园主题活动目标进行总结：幼小衔接活动要有明确的目标定位，要从幼儿的身体方面、生活方面、学习方面进行综合考虑。同时也为我们的家长总结出一年级学习“好习惯”的最全攻略。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">一年级学生“好习惯”最全攻略</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">培养良好学习习惯：</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">1．做好课前准备工作；</p><p class="ql-block ql-indent-1">2．听到上课铃声就静息的习惯；</p><p class="ql-block ql-indent-1">3．上课倾听的习惯；</p><p class="ql-block ql-indent-1">4．上课发言的习惯；</p><p class="ql-block ql-indent-1">5．做事情精力集中的习惯；</p><p class="ql-block ql-indent-1">6．正确的读书写字姿势；</p><p class="ql-block ql-indent-1">7．培养孩子课前预习的习惯；</p><p class="ql-block ql-indent-1">8．培养孩子课后复习的习惯；</p><p class="ql-block ql-indent-1">9．培养孩子认真高效完成作业的习惯；</p><p class="ql-block ql-indent-1">10．喜欢阅读，爱护书本的习惯；</p><p class="ql-block ql-indent-1">11．思考的习惯；</p><p class="ql-block ql-indent-1">12．训练孩子做事情有计划、有条理的习惯。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">养成良好的行为习惯：</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">1．养成有礼貌的习惯；</p><p class="ql-block ql-indent-1">2．养成爱卫生的习惯；</p><p class="ql-block ql-indent-1">3．养成勤劳的习惯；</p><p class="ql-block ql-indent-1">4．动手实践的习惯；</p><p class="ql-block ql-indent-1">5．合理安排作息时间习惯；</p><p class="ql-block ql-indent-1">6．养成运动的习惯；</p><p class="ql-block ql-indent-1">7．养成文明守纪，确保安全的习惯。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> </p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">幼小衔接的自然延伸和过渡，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">离不开学校、家庭、孩子</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">三方的合作与努力。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">唯有双向奔赴，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">才能将教育成果最大化，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">让我们一同期待！</p>