“博采众长、砥砺前行” 实验小学综合二组“说讲评”教研活动纪实

上党区实验小学

“说、讲、评”活动是学校开展教学工作的重要途径，也是提高教师驾驭课堂能力的重要手段。通过教师的课堂实践，借助说讲评交流平台，促进教师反思。每次说讲评活动都是互相学习、取长补短的机会。 为了进一步深化课程改革，加快适应新课改、新教法的步伐，转变教学行为，深入研究新形势下学科领域内如何具体落实“双减政策”，优化课堂教学，提高教学质量，上党区实验小学综合二组于2022年10月10日至2021年10月18日开展了教师“说、讲、评”活动。 郭莹莹老师为大家带来的是《前滚翻》，郭老师在课堂上注重培养学生合作探究反思的能力，通过自主体验、小组合作、游戏、练习等途径，充分利用体育器材，逐步攻克重难点，达成教学目标，充分展示出教师扎实的教学基本功。 闫梦甜老师展示的《跳单双圈》精彩有趣，闫老师注重了体育锻炼与现实生活的联系，创设了亲切、自然与生活密切相关的问题情境，注重体育锻炼的实际运用，充分发挥学生的主体作用，使学生真正成为学习的主人。课堂气氛活跃，孩子们兴趣高涨。课堂中，闫老师运用游戏、竞赛等手段充分调动学生的学习积极性，营造出活跃的课堂氛围！ 李冲老师的给我们分享是中华传统文化《急行跳远》。课堂上，李老师教学基本功扎实，驾驭课堂能力较强，熟练掌握教学教法。方法灵活，声情并茂、循循善诱；孩子们尽情发挥、积极向上；课堂精彩纷呈，向我们展示了一节充满情怀的课堂。 申瑞普老师展示了一节生动的《爬越障碍》，申教师认真钻研教材，合理地利用场地器材，以独具匠心的设计、扎实的教学基本功、精湛的课堂教学手段和方法，将自己精心准备的教学设计展现于课堂，彰显出个人教学风采，使课堂精彩不断。 秦鹏飞老师给孩子们带来了一节趣味十足的《篮球胸前传接球》，秦老师术语标准，口令响亮清楚，示范动作准确。操场上孩子们着装整齐、笑容阳光、遵守纪律、情绪高涨。 王莎萌老师的《前前后后》，学生们发挥想象力，情绪饱满，充分调动了思维。他将枯燥的讲解变为生动的传授，启发学生独立思考，引导学生有效地学习。张老师的美术课堂轻松活跃，积极调动学生的学习兴趣，落实了双基，达到了很好的教学效果。 朱占朝老师带来的《认识键盘》，教学目标十分明确，精心准备的教具不仅能够吸引学生听课的注意力，而且更有利于学生掌握知识，多媒体的利用、小组合作、生生互动等环节，使教学效果更加显著。 “教无定法，贵在得法”，教师们在教研活动中相互学习、取长补短，在教学中注重学生的能力培养。听课过程中，老师们认真记录,细心观察，对教师的教学内容、教学方法、教学效果、教案准备、课堂管理等情况进行全面了解。 讲评有道，听评有味。听课活动结束后，大家集中在一起及时进行评课，教师们积极参与，纷纷说出自己的听课体会，发表自己的独特见解，在交流中碰撞出思想的火花，互相学习，取长补短。 本次“说讲评”活动的开展，既是展示，又是交流，更是研讨与提高，它为我校的教学研究注入了新的生机和活力。通过课堂展示，我们欣喜地看到每位教师认真的学习态度，以及在新课改中的进步与成长。当然，在欣赏与肯定的同时，我们也深刻地认识到，教学是一门遗憾的艺术，任何一节课都不可能做到完美无缺。所以我们一直在前行探索的路上继续且行且思。我们更期待，课堂上出现的问题与遗憾，能够引发我们进一步的思考，引领我们积极探索，不断提高。 我们综合二组全体成员将在今后的工作中不断学习、勇于实践、勤于反思，努力提高自己的教育教学水平，探索更适合学生生命成长的道理，为实小孩子们的健康成长添砖加瓦！！！