<p class="ql-block"> 随着“十四五”全面开局，我国学前教育进入新发展阶段，为深入理解并贯彻落实《评估指南》精神，明确幼儿园质量评估标准，促进幼儿园教育高质量发展，立思教育集团特邀请二幼集团总园长刘毅园长为我们开展了《幼儿园保育教育质量评估指南》的解读专题学习活动。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">热身小律动</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;"></b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"> 培训前热身小律动～</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">勤学笃行</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><u style="color: rgb(237, 35, 8);">走进《评估指南》</u></p><p class="ql-block"> 教师该如何有效地学习和运用《评估指南》呢？刘园长对《评估指南》的专项解读就像一场及时雨，为大家指明了学习的重点和方向。全体老师深入领悟文件精神，积极学习。</p> <p class="ql-block"> 在刘园长的解读下，老师们深刻了解了《评估指南》的颁布背景与文件框架。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">朝暮益习</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><u style="color: rgb(237, 35, 8);">精读《评估指南》</u></p><p class="ql-block"> 刘园长重点解读聚焦幼儿园保教过程以及影响保育教育质量的关键要素，围绕办园方向、保育与安全、教育过程、环境创设、教师队伍五个维度、15项关键指标和48个考察要点。</p> <p class="ql-block"> 刘园长分析了《评估指南》的落实与实施，从培养什么样的人、游戏与学习的关系、科学幼小衔接、教师专业成长四个方面，梳理了在《评估指南》实施过程中我们应该如何处理游戏与学习的关系，高质量的师幼互动的意义，以及观察对教师专业成长的作用等相关内容。</p> <p class="ql-block"> 学习过程中，老师们认真听、详细记，跟随专家深入了解《幼儿园保育教育质量评估指南》。</p> <p class="ql-block"> “知之愈明，行知愈笃。”《幼儿园保育教育质量评估指南》给教师提供了思想上的引航以及自我评估的指标。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">学有所思 思有所悟</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;"></b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 心有所信，方能远行。《评估指南》对未来的教育提出了新的愿景，在专项学习系列活动中，老师们学有所思、思有所悟，将继续在学习、实践、反思中体悟科学评估理念。</p> <p class="ql-block"> 学习是提升的最好途径，学有所思才能外化运用。本次培训，老师们深层次研读、分析、研思、优化。道阻且长，行远将至，让我们将《评估指南》内化于心，外化于行，勤思致远，奋楫笃行！</p><p class="ql-block"> 我们的研读，还在继续......</p>