<p class="ql-block"> ☁💦💦受疫情的影响在学校的安排下，我校全体教职员工🧑🏻🏫👩🏻🏫根据上级教育部门通知要求，结合实际情况，有条不絮地展开了“停课不停教”线上教学模式。各科老师协同班主任马上按照课程表的时间节点，利用各种网络资源，提供所教科目的学习课程，为孩子们搭建了线上学习的桥梁。🧡ྀི💛ྀི❤️ྀི</p> <p class="ql-block"> 通过这一周的线上教学，我校数学教师都已经有了自己独特的线上教学模式和方法，但同时也遇到了一些问题和困惑。所以，为了提高我校数学老师线上教学的能力，解决线上教学中遇到的问题，2022年10月27日下午，我校全体数学老师利用钉钉会议展开了线上研讨。🔆🔆</p> <p class="ql-block">我们对如何有效的进行线上教学有如下总结： 针对出现的问题，我们提出了很多不同的解决策略：✍🏻️✍🏻️</p><p class="ql-block">❤️❤️</p><p class="ql-block">1、听课不及时，作业不认真的学生，要主动和家长学生联系，督促学生及时纠正学习态度；</p><p class="ql-block">2、对于每节课的重点内容和习题的讲解，可以录制小视频发到班级微信群，这样学生可以随时观看学习；</p><p class="ql-block">3、学生遇到的问题，及时答疑；</p><p class="ql-block">4、批改作业时多给予鼓励性的评语等。</p><p class="ql-block"> 当学生学习出现了问题，每一位老师都是忧心忡忡，为解决学生的问题，老师们又是肝脑涂地，正所谓师者父母心。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">1.备课时，老师们共同商议这周的课程进度以及每节课的重难点该如何突破。</p><p class="ql-block">2.授课时：①直播上课时，要预留学生思考问题的时间以及写题的时间。三、四年级的学生，对于一些问题可以直接在屏幕中进行作答。②推送课时，老师可以通过直播共享屏幕和学生一起听课，在需要思考的地方老师可以按住暂停，方便学生思考。</p><p class="ql-block">3.作业批改：老师可以强调作业上交时间督促学生及时写作业。可以用批改作业的语音及时鼓励学生，让学生有动力学习。🎈🎈🎈</p> <p class="ql-block"> 相信我们在每一次的研讨学习中都会有满满的收获，我们的数学教学之路将越来越宽敞，我们坚信有春播秋种的人生意象，定会出现春华秋实的绚丽景象！🧡ྀི💛ྀི❤️ྀི</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">美篇制作：王盼盼</p><p class="ql-block">美篇摄影：于小倩</p><p class="ql-block">美篇审核：李大祥</p>