<p class="ql-block ql-indent-1">为培养学生良好的书写习惯，形成相互学习、共同提高的学习氛围，养成认真、工整、规范的书写习惯，提高学生整体作业质量，充分发挥评价的重要作用，我校四年级开展学生优秀作业展评活动。</p> 语文学科 <p class="ql-block ql-indent-1"> <span style="font-size: 18px;">罗丹曾说</span>“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”，但在现在快节奏的生活和学习中，学生很少能够静下心来，放慢节奏，对周围的生活进行观察。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">观察日记，不仅锻炼了孩子们<span style="font-size: 18px;">用眼、耳、鼻、舌等多种感觉器官仔细观察的</span>能力，体会自然界和社会上的各种现象，还为作文积累写作素材。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">给孩子们一把豆、一颗蒜……</p> <p class="ql-block ql-indent-1">和孩子们一起感受生命，体验成长，收获无限惊喜！</p> 数学学科 <p class="ql-block ql-indent-1">数学是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科，从某种角度看属于形式科学的一种。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在数学的世界里，有着许多奇妙的规律。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在数学手绘报的活动中，孩子们发现生活中处处有数学。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">数学是我们生活中不可缺少的朋友</p> 英语学科 <p class="ql-block ql-indent-1">以Unit1 I like dogs、Unit2Let's make a fruit salad、Unit3How many?中动物、水果及数量词汇为主题的英语小报优秀作业展示。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在活动中提高了学生英语写作与动手的能力。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">将英语以手抄报的形式呈现出来，学生们要动脑思考自己的素材，要用英语酝酿出自己想要表达的东西，过程中需要自己查找资料、上网搜索、寻求长辈帮助等，才能设计出符合要求的画报。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在活动中锻炼了学生们的审美能力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">除了内容的创造与选择，手抄报的特点还让学生们必须考虑到画报的美观与艺术性。学生们在版式上下功夫，学生们还在颜色上下功夫，学生们在绘画上精心雕琢，不止画画，还粘贴了许多漂亮的小装饰物。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“习惯养成无痕，榜样力量无穷”，此次活动大大推动了学生书写质量的发展，更多同学表示以优秀作业为标榜，争取下一次也能晒晒自己的作业，绽放最美自己！</p>