“数”有专攻，“学”无止境——落垡学区观摩小学数学技能大赛纪实

安次区

10月21日，安次区小学数学教师教学技能大赛在腾讯会议平台上正式拉开帷幕。 　　本次比赛内容包括说播课、板书设计、才艺展示三项比赛，来自城区与乡镇共15名青年教师参赛。教研发展中心李平平老师担任评委，各校骨干教师担任评委，他们遵循公开、公平、公正原则，评选出获胜选手。 　　说播课环节参赛教师的说课设计结构合理，重点突出，理论依据充分，表现了较好的驾驭教材的能力和良好的语言表达能力，说课过程中又结合自己的理解与实践经验就如何更好地利用新课标理论，改进教学方法，提高教学水平，如何从学生的角度最大限度地提升学习的主动性、参与性和发展性发表个人见解。比赛中，各位参赛教师落落大方、精神饱满、仪表端庄、表情亲切自然、语言表达自然流畅，充分显示了他们的才能和热情。 　　板书设计环节，参赛教师精心设计、大胆创新，在一块块黑板上写上了独具特色的板书，阐释了独具匠心的思考，板书书写规范，构思巧妙，显现学习过程，展现知识结构，既符合学生认知发展规律，又体现了教学的指导性、启发性、示范性和艺术性。最美板书，最美设计，数学老师不仅有理性思维之美，也有艺术设计之美。 　　才艺展示环节参赛教师们大展风采，剪纸、贴画、舞蹈、魔术……青年教师们热情高涨、激情洋溢，内容丰富多彩，形式多种多样，充分展示了新时代青年教师的素养。 　　比赛结束后，安次区教研发展中心数学教研员史中月老师做出精彩点评，她指出教师要有课标意识，认识到教材分析文本与课标要求之间的差距，用好教材，努力落实课程目标、教学目标，实现课堂教学的高校。其次，在深挖教材时要确立核心素养导向的课程目标；设计体现结构化特征的课程内容；注重启发式，激发学生学习兴趣；探索激励学习和改进教学的评价。 　　路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。本次活动进一步夯实了青年教师的教学基本功，提升了他们的教学能力，促进教师的研讨反思能力，加强教师队伍建设。同时也为老师们营造了一个相互学习、相互交流的良好氛围，通过实践不断学习、不断反思，让所有教师在专业发展道路上共同成长。