<p class="ql-block">立秋之后，盛夏的炎热之意缓释了不少，伴着微微凉意，继续捧读王维审老师的《做一个会成长的老师》，近日认真读了第三章《教师专业阅读的路径与推动》，再次肯定了阅读对于一个人的成长的重要性，对于一个从事教育的人更显必要。</p><p class="ql-block">正如王老师在章节之首所说：“阅读之于精神，恰如运动之于身体。无论哪个群体，无论何种职业，对于阅读的渴求大都如此。</p><p class="ql-block">与教师而言，阅读除了具有精神上的意义，更具有成长上的价值。”是呀，教师乃教书育人者，教书者首先应该是一个读书者。只有把读书当作教师专业发展的关键内容，并愿意为之付出努力和改变，才有可能走得长远。毕竟，现在已经不是守着“一桶水”，就能教好书的年代了。你想让学生成为什么样子，你自己就首先要成为什么样子，甚至要高于这个样子。倘若不读书、不学习、不吸收新鲜知识，慢慢地这一桶水就会蒸发、会浑浊。所以，作为教师必须做个读书人，保证自己的这桶水可以常换常新，甘甜润人。</p><p class="ql-block">阅读，就是借着他人的智慧垫高自己，而教师的专业阅读，就是借他人的经验提升自己的教育生活。让我们静下心来，走进阅读，把读书当成一种习惯，在对比中反思自己，在行动中提高自己，在生成中重新发现自己。</p>