<h3>10月18日<br>绘本故事《谁咬了我的大饼》</h3> <h3>宝贝们的表现</h3> <h3>社会领域活动《吃饭时，不看电视》</h3> <h3>10月19日<br>奥尔夫音乐《快乐的小农夫》</h3> <h3>孩子们的表现</h3> <h3>创意美术《神奇的小手》</h3> <h3>孩子们的表现</h3> <h3>10月20日<br>手指谣《小火车》</h3> <h3>孩子们的表现</h3> <h3>数学小游戏《数字捉迷藏》</h3> <h3>孩子们的表现</h3> <h3>10月21日<br>绘本故事《小猫钓鱼》</h3> <h3>孩子们的表现</h3> <h3>科学小实验《彩虹泡泡龙》</h3> <h3>孩子们的表现</h3> <h3>孩子们的居家生活</h3> <h3>朵朵小朋友的树叶粘贴画</h3> <h3>九宝小朋友的葫芦兄弟</h3> <h3>月饼小朋友良好的阅读习惯</h3> <h3>思淇小朋友的植物果皮粘贴画</h3>