<p class="ql-block" style="text-align: center;">内蒙古自治区残疾人康复服务中心孤独症儿童康复部</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">“停课不停学，我们在行动”</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">按照呼和浩特市</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">疫情防控指挥部统一部署，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">10月8日起，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">全市中小学生继续进行</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">居家生活和线上学习，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">做到“停课不停学”。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">疫情期间，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">五大领域的教学内容分享给大家。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我们一起加油！</p> <p class="ql-block">🍬认知：认识量词 董慧老师</p> <p class="ql-block">课程主题：认识量词</p><p class="ql-block">训练目标：</p><p class="ql-block">1、正确认识量词，并在生活中正确使用量词；</p><p class="ql-block">2、增加孩子的词汇量，提高语言表达能力。</p><p class="ql-block">训练内容：</p><p class="ql-block">1、大自然的量词</p><p class="ql-block">2、植物量词</p><p class="ql-block">3、动物量词</p><p class="ql-block">4、服装饰品量词</p><p class="ql-block">5、家庭用品量词</p><p class="ql-block">6、建筑物量词</p><p class="ql-block">7、交通工具量词</p><p class="ql-block">8、食物量词</p><p class="ql-block">9、蔬菜和水果量词</p><p class="ql-block">10、人物的量词</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸</p> <p class="ql-block">🍬精细：《手套公鸡》 张洁老师</p> <p class="ql-block">授课主题：《手套公鸡》</p><p class="ql-block">训练目标：锻炼肺活量，增强口肌力量，提高手指灵活性。</p><p class="ql-block">材料准备：纸杯，彩笔，剪刀，吸管，一次性手套。</p><p class="ql-block">注意事项：用剪刀扎纸杯时，扎的小孔不要太大，以正好能插进吸管为准。</p><p class="ql-block">训练要求：在操作时要最大可能的吸气和吐气。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸</p> <p class="ql-block">🍬语言与沟通：语言行为教学 侯冬梅老师</p> <p class="ql-block">领域：语言与沟通--语言行为教学</p><p class="ql-block">教学内容：</p><p class="ql-block">1.介绍自然情景教学的过程，引出三个阶段学习者的主要内容。</p><p class="ql-block">2.讲述语言行为的一组概念：说者+听者。</p><p class="ql-block">3.强调语言行为的一些要点。</p><p class="ql-block">4.分别例举初级、中级、高级学习阶段的教学案例。</p><p class="ql-block">教学目标：</p><p class="ql-block">1.通过本节教学视频，希望家长初步了解语言行为中的一些重要概念。</p><p class="ql-block">2.掌握三个阶段的基本教学重点，制定适合自己孩子的课程计划，并在自然情景中有效实施。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸</p> <p class="ql-block">🍬感觉统合：感统小游戏 萨日娜老师</p> <p class="ql-block">教学科目：感觉统合</p><p class="ql-block">教学目标：通过练习，提高知觉感知力，提升肢体协调能力，增强手眼配合能力，促进注意力发展。</p><p class="ql-block">教学准备：书或者硬纸板等可做障碍物的物品；纸杯；强化物。</p><p class="ql-block">教学内容：</p><p class="ql-block">①将障碍物有间隔的纵向摆放一列。（间隔宽度按幼儿能力为准）</p><p class="ql-block">②双脚跳，跨过障碍物到达终点往返至起点，并强化。</p><p class="ql-block">③单脚跳，跨过障碍物到达终点往返至起点（不具备单脚跳能力的，家长辅助）并强化。</p><p class="ql-block">④将书或物品立起来，改变高度。再重复①和②进行练习，并强化。</p><p class="ql-block">⑤把纸杯放置于障碍物一侧靠前位置，双脚跳，跨越障碍物并拿起一个纸杯，以此类推到达终点，再往返至起点，并强化。</p><p class="ql-block">延伸活动：家长可以和孩子以比赛的形式一起进行练习。也可以在终点位置放置空盒子或者筐，进行拋纸杯练习。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸</p> <p class="ql-block">🍬生活自理：《儿童生活自理功能训练方法》 秦小翠老师</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">部分文字引自丛恩朗读者学校《生活自理功能训练方法》，侵权删。</span></p> <p class="ql-block">课程主题：《儿童生活自理功能训练方法》</p><p class="ql-block">课程内容：</p><p class="ql-block">🍀生活自理功能训练过程中的关键点：</p><p class="ql-block">1.方法的正确使用；</p><p class="ql-block">2.达到足够的练习次数。</p><p class="ql-block">🍀生活自理功能训练项目的范例：</p><p class="ql-block">1.学习穿衣服；</p><p class="ql-block">2.学习叠被子。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">点亮星空，让特殊儿童及家庭</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">共享美好生活</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block"> 为全区0―10岁孤独症儿童、智力发育迟缓儿童提供免费康复服务。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">咨询电话：139 4812 5010</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 0471-6587616 侯老师</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">地址：呼和浩特市赛罕区石化路化肥厂生活区斜对面（乘坐k2、k4到化肥厂生活区下车即到；乘坐地铁2号线到喇嘛营下车，往西走500米即到）</span></p>