<p class="ql-block">为了进一步发挥中南学区学校骨干教师的示范、引领和辐射作用，促进城乡教育交流，推动城乡教育的均衡发展，实现教师间的教学互动、共同成长，2022年10月19日，靖宇县第七中学金基德校长、杨德清副校长、教务处高东主任、党支部徐慧颖副书记、教务处张淑丽、李连波副主任及七名骨干教师以“送课到校”为载体开展送课活动。实现城区乡镇教育资源互补，旨在增进老师们相互学习和交流互动，缩小城乡差距，提高中南学区整体教育教学质量。</p> <p class="ql-block">活动分为示范课展示和研讨交流两个环节。内容丰富，富有时效。各成员校代表全校师生对此次送课活动表示热烈欢迎并表示将以此次活动为契机，整体推进中南学区各校的课堂教学水平。</p> 示范课展示 兴平学校站 <p class="ql-block">金波老师执教的是七年级语文下册的《美文赏析》，金波老师通过引导学生抓住重点词句进行讨论、想象、交流，使学生自主参与到学习中，在交流中感受语文文字的魅力。</p><p class="ql-block">金老师的语言充满感情，对整个课堂起渲染的作用，充满了鼓励，很能调动孩子的积极性。与学生一起入情入境，以情生情，以情促知。</p> 兴大学校站 <p class="ql-block">林颖老师执教数学七年级上册《3.3去分母解一元一次方程》，注重“自主探索、合作交流”的学习方式。鼓励学生自己去发现，自己去思考，自己找到最好的解决办法，并参与到学生的讨论交流中，激活了学生的思维，引发了学生的转化思想，引导学生从不同角度思考。这一环节使课堂充满了实效性，让学生经历了知识的形成过程。知识巩固环节，题目设计有层次、有梯度，既有基础性练习，也有拓展思维练习，使不同学生有不同发展。</p> 燕平学校站 <p class="ql-block">张强老师带来的是历史八年级上册的《国共合作和北伐战争》。和蔼可亲的张老师从站上讲台的那一刻起就展示了她的专业性，清晰的思路，巧妙的引导，由浅到深的剖析，不仅让学生感受到了原来历史的学习也能如此简单，也让听课的老师连连点赞。</p> <p class="ql-block">马竣婷老师执教的是物理八年级上册《平面镜成像》，马老师结合我们周围的现实素材，让学生以熟悉的场所范围为依据，帮学生建立起对平面镜成像的正确认识。整堂课根据教学的重难点，有的放矢的层层推进，由易到难，由简单到复杂，使抽象的物理概念在学生的活动中逐渐清晰和深刻，提高了课堂教学的效率。</p> 参场学校站 <p class="ql-block">王倩楠老师执教的是英语八年级上册《Unit 6 I am going to study computer science.》。王老师的课深深吸引着听课老师和同学们，她创设有意义的课堂情景活动，让学生深入其中。以图启思，设问答疑，培养学生的语言综合能力，发展学生核心素养。课堂上挥洒自如，和孩子们共筑了快乐和谐的英语课堂。</p> 花园学校站 <p class="ql-block">葛玉萍老师执教的是九年级化学上册《有关相对分子质量的计算》，葛老师抓住了重难点，教学目标完成得很好，环节完整，小组合作氛围也很浓烈。</p><p class="ql-block"> 葛老师还注意问题的生成，在活动中生成一个个问题，让学生层层深入，动中有思，以思促动。</p> 榆树川学校站 <p class="ql-block">赵男老师给我们带来了一堂富有趣味性的习作课。她执教的《仿拟和仿写》是七年级语文上册的习作，赵老师从学生的好奇心出发，课件设计丰富多彩，思路清晰，一步一步带着学生去想象去表达，充分调动了学生们的学习兴趣，还从德智方面得到了提升，受益匪浅。</p> <p class="ql-block">七位执教教师以扎实的基本功，和蔼可亲、循循善诱的教态，严谨的教学风格，巧妙的教学方法，娴熟驾驭课堂的能力，得到所有听课教师的高度评价。课后，送课教师和听课教师开展了说课和评课活动，老师们一致认为这七节课理念新、方法妙、效果佳，为中南学区以后的教学工作提供了理论指导。</p> 交流研讨环节 <p class="ql-block">交流研讨环节，带队领导在学区建设方面和成员校领导和老师进行了交流探讨，同时听课教师对观摩课堂进行了多方位的学习，充分肯定课堂教学的生动性和高效性，同时针对自己的教学困惑做了反思交流。大家各抒己见，尽情地畅谈自己的所思、所感、所悟！真正形成多向思维的碰撞，集体智慧地凝聚！</p> 尾声 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">中南学区送教到校活动，创新了学校教研活动方式，助推了教育资源的均衡化，实现了双方教师相互提高发展的双赢效果！</p>