深化教学改革,打造“爱实活精新”课堂——岭庄中心校

闫汇林

<p class="ql-block">  为深入推进课堂教学改革,全面提高教育教学效益。结合教育局“第五届黄骅市课堂教学改革优质课评选”通知,滕庄子镇(小学组)定于2022年10月21日上午在岭庄中心校举行,4位选手精心准备,为我们展现了一堂堂风格迥异、异彩纷呈的优秀课例。</p> <p class="ql-block">参加本次评选的人员有:</p><p class="ql-block">教育局教研室领导、 镇教办室领导</p><p class="ql-block">岭庄中心校校长及中心校教师等。</p><p class="ql-block">参加评选人员:</p><p class="ql-block">刘月庄学校 崔永坤</p><p class="ql-block">刘月庄学校 张丽华</p><p class="ql-block">前滕中心校 刘亚琴</p><p class="ql-block">岭庄中心校 胡红茹</p> <p class="ql-block">  刘亚琴老师的绘本阅读《我爸爸》,课堂中刘老师立足绘本与说话的融合,让学生初步领悟绘本的魅力,通过看、猜、读、说相结合的方法,激发了学生阅读和说话的热情,课堂教学精彩连连!</p> <p class="ql-block">崔永坤老师:二年级数学广角《搭配》</p><p class="ql-block">课上,崔老师把主动权交给了学生,学生们积极参与,表现大方得体,语言简练,气氛活跃,学生积极参与小组活动,在动中学,收获了知识,更收获了自信!</p> <p class="ql-block">胡红茹 六年级数学《圆的认识》</p><p class="ql-block"> 胡老师注重自主探究、解决问题的学习思想方法的渗透。 教材只是一个载体,在学习探究中,让学生体会和掌握解决问题的策略,并在一定程度上渗透一些基本的数学思想。无论是探究画圆的方法,还是探究圆的直径和半径 的关系,让学生自己通过动手、 动脑自学得出知识的结论,教师只是在旁边指导,这样充分让学生 参与到知识的探究中,所获得的知识既牢固、又扎实,还从中感受 和学习了解决问题的方法。</p> <p class="ql-block">张丽华老师的(五年级)英语课Unit5,课堂上,老师真正把学生当作了主体,在形式多样的活动中,学生参与度高,情绪饱满,探究欲望强烈。把自主探究与合作学习融为一体。</p> <p class="ql-block">  课堂上,老师们把知识还原到生活中,让学生经历知识形成的过程,通过自主探究、合作交流的方式去掌握知识。充分体现了学生是学习的主人,教师始终是教学活动的组织者平等地参与其中,教师注意兴趣激发,学生在轻松愉快和谐的学习氛围中主动探索发现新知,学生体验了自主探索的乐趣,感受到了知识与生活的联系,享受到了成功的喜悦。</p> <p class="ql-block">  听课老师们一边认真听课,一边快速做笔记,这不只各位参赛老师智慧和风采的展示,更是老师间相互交流学习,共同提高的良机。</p> <p class="ql-block">  课后,教育局领导们及教办室领导对参加本次评选的老师们进行了综合点评。</p> <p class="ql-block">  同日下午,岭庄中心校各个学科组展开了深入评课与研讨,听课老师对讲课老师的课例进行了深入的教研。</p><p class="ql-block"> 我们要以本次活动为契机,认真研读新课标,改革课堂教学,切实打造高效课堂;要真正做到“爱、实、活、精、新”五字课堂的落实。</p> <p class="ql-block">  优质课评选活动是一种学习,是一种引领。每次的学习都让我们有个新的起点。此次赛课活动很好的展示了滕庄镇课改推进成果,同时也为教师们的专业提升提供了一个很好的平台,使教师之间取长补短,相互学习,积极投身教育学改革,努力提高课堂教学技能和教育教学质量,有力推动了课堂教学向更深层次改革 。</p>

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