<p class="ql-block">秋风送爽，秋意怡人，正是小朋友外出秋游的好时机。为了让小朋友能更生动、直观地了解、认识秋天，丰富幼儿园生活，拓宽视野、亲近大自然，体验集体同游的快乐，育翔幼儿园组织了此次秋日户外主题活动！</p> 出发篇 宝贝们出发啦 校车上快乐的时光 <p class="ql-block">“走、走、走走走，我们一同去秋游……”沐浴着清新的空气，孩子们像一只只欢乐的小鸟，兴高采烈地来到秋游目的地------翔鸽岭生态园</p> 到达目的地 <p class="ql-block">各班老师清点人数并对孩子们进行安全教育，开始了秋游系列活动。欣赏秋天景色，感受秋天丰收带来的喜悦，让孩子们拥抱自然，体验秋天，投入到缤纷的秋日画卷中，快乐的笑声回荡在天际……</p> 游玩篇 寻找秋天 <p class="ql-block">微微的秋风，灿烂的暖阳，满园的清香，跟着老师的步伐，孩子们带着一颗好奇的心在寻找秋天，他们尽情地呼吸着新鲜空气，沐浴着温暖的阳光，观赏着各种不同颜色的鲜花，寻找落叶和果实，探索各种叶子的秘密，欣赏着秋天的美景。</p> 分享篇 <p class="ql-block">游玩的时光已经过去了一半，小朋友暂时停下脚步，小憩一会儿，大家一起分享零食，体验分享带来的快乐！</p> 安全篇 <p class="ql-block">每一次的集体活动，都是最好的安全教育课！细心的的老师们，借着此次户外活动，为孩子们上了一节生动的户外安全教育课</p> 孩子们的精彩瞬间 <p class="ql-block">小班的小可爱们第一次集体出游，棒棒哒</p> <p class="ql-block">中班的小可爱们</p> <p class="ql-block">大班的宝贝们正在认真地探索秋天的奥秘</p> <p class="ql-block">学前班的宝贝——和小伙伴一起游玩，真开心呀💕💕</p> 创作篇 <p class="ql-block">中国儿童教育学家、儿童心理学家陈鹤琴曾说：提倡“活教育”，到大自然、大社会中去寻找“活教材”。陈鹤琴所谓的“活教材”即让儿童在与自然和社会的直接接触中，在亲身观察中获取经验和知识。</p><p class="ql-block">育翔幼儿园此次秋游活动，是为了提升了幼儿对美的感受力、观察力及表现力，愉悦了心情，增进了友谊。更为孩子们提供与大自然之间对话的机会，激发孩子对艺术的兴趣、开发孩子的艺术潜能，为孩子今后的长远发展奠定良好基础。 在大自然中学习，在活动中成长，在行走中寻找快乐！</p> 百人齐作—留住秋天 展示篇 <p class="ql-block">大自然是我们的活教材，让孩子在自然中亲身观察活动获得的经验和知识，落叶是初秋时节给孩子们带来最好的礼物，树叶宝宝离开了大树的怀抱，随风飘舞千姿百态的落叶是美丽而神秘的，让我们一起在徒步中寻找秋天吧！大家都都觉得秋天很美，但是秋天的美景总会离我们而去，我们有哪些办法把秋天留住呢？今天发挥我们的想象力，一起用落叶把美丽的秋天留住，看我们宝贝动手能力是不是很棒呀？</p> 观赏篇 <p class="ql-block">创作时间结束后，老师们带着孩子一一参观画展</p> <p class="ql-block">秋天是丰收的季节，</p><p class="ql-block">亦是处处蕴含着教育契机。</p><p class="ql-block">此次秋游活动，</p><p class="ql-block">让孩子们回归大自然，</p><p class="ql-block">不仅使孩子的幼儿园生活更愉快、</p><p class="ql-block">更充实、更丰富</p><p class="ql-block">也扩展了幼儿的视野，</p><p class="ql-block">增长儿童的艺术见解，</p><p class="ql-block">丰富了孩子们的社会经验，</p><p class="ql-block">通过亲身体验培养热爱自然、</p><p class="ql-block">爱探究的情感。</p><p class="ql-block">每一次行走都是一颗宝石，</p><p class="ql-block">时间将它汇聚成宝藏，</p><p class="ql-block">在孩子们的美好童年里闪闪放光</p>