【大阅读工作坊】传统文化润心田 民间故事永流传——M1五(7)班《中国民间故事》交流会

六(7)班石榴中队

<p class="ql-block">  民间故事是古代劳动人民创作并传播的口头文学作品,是前人留给我们的智慧结晶,同时也是继承和弘扬优秀传统文化的重要内容。</p><p class="ql-block"> 今天,就让我们一起走进五年(7)班,开启《中国民间故事》的阅读之旅吧。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  在我们五年级上册的第三单元,都是有趣的民间故事,“快乐读书吧”也给我们推荐了两本书《中国民间故事》和《非洲民间故事》。在老师的带领下,孩子们开始积极地阅读起民间故事。</p> <p class="ql-block">  瞧,孩子们在专心致志地看民间故事书,为阅读活动做着准备。</p> <p class="ql-block">  周五下午,碧空如洗,丹桂飘香,正是举行阅读活动的大好时机。五(7)班举行了“传统文化润心田 民间故事永流传”讲故事比赛。</p> <p class="ql-block">  演讲者们个个声情并茂地讲述着民间故事,《孟姜女哭长城》、《白蛇传》、《木兰从军》 、《梁山伯与祝英台》等,观众们听得很入迷,同时也积极踊跃地参与故事的互动。通过比赛,同学们选出自己心目中最能打动自己的“小小故事传承者”。</p> <p class="ql-block">  同学们讲完了故事,听完了故事,怎么还少得了画一画、写一写呢。看,同学们交上来的手抄报,色彩是多么鲜艳,人物是多么形象,画面是多么缤纷。</p> <p class="ql-block">  同学们有的给生动的民间故事配上了有趣的连环画,让故事更加丰富多彩;有的给故事中的人物配上人物简介,使人物形象变得更加丰满;还有的则用笔写下了自己读后的感受。</p> <p class="ql-block">  少年强则国强,我们当代青少年的成长怎么少得了阅读这一双翅膀呢?通过阅读,通过讲述,通过聆听,通过绘画,通过写作,让传统文化浸润我们的心田,让民间故事永流传!</p>

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