<p class="ql-block"> 为全面贯彻落实“双减”政策,激发学生对各科学习的兴趣,努力促进学生全面发展,使学生的综合素养不断提高。开发区第十小学一、二年级于2022年10月21日上午开展了以“快乐游园会,闯关显趣味”为主题的低年级综合素养趣味活动。通过生活化、游戏化、活动化的形式开展趣味活动,帮助学生收获了更多的自信和快乐。</p> <p class="ql-block"> 本次活动分为六个学科,采用集印章闯关的形式来进行,学校还为孩子们准备了精美的趣味活动卡,通过各个科目闯关成功盖上可爱的小印章,最后根据印章的个数颁发奖状。让学生在轻松有趣的氛围中,灵活展现自己所学的知识与技能。</p> <p class="ql-block"> 为了增加活动的趣味性和完整性,在许凤霞老师的带领和指导下,一、二年级的各科老师们针对这次活动进行了研讨交流,大家群策群力,积极策划,为确保活动顺利开展也做了精心的准备。各个科目的活动展板和道具都是手工制作,外形精美富有创意,闯关内容也非常丰富有趣。</p> “语”你同行🎤 <p class="ql-block"> 玩中学,学中乐。以语文学科基础知识为内容,一年级设置了“拼音转转转”“字词大闯关”两个关卡,二年级设置了“语段脱口秀”“古诗小天地”两个关卡,将知识性、学科性和趣味性有机结合。</p><p class="ql-block"> 孩子们踊跃参与,大胆展示,有的自信地认读拼音及生字词语,有的投入地背诵古诗,有的轻松地和老师交流……瞧,孩子们兴致勃勃地手握入场劵进入知识王国采撷丰硕果实,快随他们的步伐,去一探究竟吧。</p> “数”我最棒🧮 <p class="ql-block"> 数学学科闯关活动也是趣味性十足,一年级设置了“拍拍手辨方向”“计算小达人”两个关卡,二年级设置了“跳房子”“小小快递员”两个关卡,重点落实了学生基础计算能力和空间感的建立等关键能力。</p><p class="ql-block"> 数学组的老师们从活动方案的设计、闯关道具的准备、再到场地的布置,每一个环节都做到全面而精细。各个关卡不仅体现了趣味性、开放性,而且兼顾评价的全面性、知识性。学生们在玩乐中获得了快乐与成长,一张张笑脸洋溢在孩子们的脸上。瞧,孩子们的数学本领又增长了!</p> 科学奥秘之旅🌠 <p class="ql-block"> 科学学科趣味活动丰富多彩,以实践探究和实际运用为主,一年级设置了“气球吸纸片”活动关卡,二年级设置了“制作各种各样的帽子”活动关卡。 选取较简单的实验,创造机会让学生动手做实验,亲历实验过程。</p><p class="ql-block"> 通过自己动手制作帽子不仅可以锻炼同学们的创造力、观察力、想象力和动手能力更有利于学生了解生活,有效训练学生的科学观念,强化了学生的手脑联结能力,在活动中满足了孩子童真的天性,激发了孩子对科学探究的兴趣。</p> 锦上添“画”🎨 <p class="ql-block"> 美术学科的活动形式非常有特色,一年级设置了“画线添小鱼”活动关卡,二年级设置了“创意撕贴画”活动关卡。</p><p class="ql-block"> 线描画是用点、线、面结合绘画的一种表现形式,锻炼学生小肌肉动作,手指控制能力和对线条的作用能力。撕贴画是进行图案装饰的一种方法,通过欣赏体验,感受撕纸粘贴艺术作品的美,提高了学生观察感知、审美的能力。每个孩子都是天生的艺术家,一抹淡彩,一点创意,构成了一个丰富多彩的世界。</p> 跃动的音符🎶 <p class="ql-block"> 音乐学科也很受同学们的欢迎,欣赏是小学音乐教学的重要组成部分,唱游是低年级学生学习音乐的主要形式。一年级设置了“唱歌小达人”活动关卡,二年级设置了“器乐小能手”活动关卡。学生自选健康活泼、积极向上的曲目并采取多种形式进行演唱,观看器乐演奏并说出器乐名称,也可现场伴唱。</p><p class="ql-block"> 丰富有趣的音乐活动可以培养学生的节奏感、韵律感和初步的艺术表现能力,对激发学生的音乐学习兴趣,促进学生身心健康成长具有积极作用。</p> 体能我最强🏅 <p class="ql-block"> 体育学科至关重要,生活离不开体育锻炼,而良好的体格必须要从小开始培养。本次趣味活动中,一年级设置了“跳绳小达人”活动关卡,二年级设置了“小青蛙跳荷叶”活动关卡。</p><p class="ql-block"> 跳绳活动极具竞技性与趣味性,一年级的同学虽然很小,但舞动绳子的他们就像空中跃动的精灵,失败了也不甘示弱,捡起跳绳从头再来。小青蛙跳荷叶的活动利用游戏情境来训练学生的跳跃能力,提高身体协调能力,使学生们能配合手臂和腿的动作进行跳跃,体验小青蛙跳荷叶的乐趣。</p> <p class="ql-block"> “趣味游园会闯关”接近尾声了,学生参加完所有科目的闯关活动后,将手中的趣味活动卡放到活动卡收集箱中,由老师们统一整理,根据每个同学所获得的印章数量来颁发奖状。</p><p class="ql-block"> 一张张缤纷多彩的活动卡,一个个别具一格的集章关卡,一张张热情洋溢的笑脸……这一场趣味游戏闯关活动使学生们收获了三个“多”:趣味多、收获多、兴趣多。</p> <p class="ql-block"> 此次低年级综合素质趣味活动把常规学科知识与生活紧密地结合在一起,指向学生的核心素养,关注学生知识的运用、表达能力的提升、行为习惯的养成等。让学生们在“玩中学、玩中获”,切切实实落实了“双减政策”,在这充满童心童趣和智慧比拼的活动中,孩子们收获的是知识、自信、快乐和满足。</p><p class="ql-block"> 今后我校将继续践行“双减”政策,进一步探索“双减”政策下的教育教学方式,使学生们更健康、更智慧、更快乐地成长!</p>