湘西花垣黄欢的美篇(立德树人观)

湘西花垣黄欢

导语 <p class="ql-block"> 习总书记说:“教书承载着传播知识、传播思想、传播真理、塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。”任现职以来,我努力提升自己的教学专业技能的同时,也时刻关注着提升自己的育人素养。</p> 践行学科育人使命 <p class="ql-block"> 在担任英语老师期间,我总是把育人融汇至我的教学中,因此,教学的情感升华部分一直是我上课的亮点,比如在上《why&nbsp;do&nbsp;youlike animals?》时,我会以爱护动物,不滥杀动物为切入点,结合新冠疫情的现实状态,以钟南山院士给学生的一封信进行德育教育;</p> <p class="ql-block"> 在上到职业那一课的时候,最后的情感升华部分我用“职业没有高低贵贱,只是分工不同”做为本堂课的结语,给学生的人生观带来了一些触动与改变;在上到初三关于Tea(茶)那一课,我会结合茶叶的历史给学生讲述中国也有很多的特色饮食文化,不能崇洋媚外等。</p> <p class="ql-block"> 立足课堂,进行每天课堂的德育教育是很有必要的,所以我始终坚持学科育人的本真,牢固树立立德树人的思想,为人师表,做好教育教学的引路人!</p> 走进学生心理 打开育人新世界 <p class="ql-block">  在自己的教学空档,我总是利用一切可以利用的时间与机会,与学生促膝交流。我想,作为一名英语教师,我能够给予学生的,不只是英语学科知识,更是要努力提升促进其终生发展的能力!因此,除了每天上好课之外,我会利用早自习时间、课后的时间,找学生逐个谈心!因此,在边城初级中学任教的几年来,我的每一位学生都与我有过单独沟通的经历,两次、三次甚至更多。</p> <p class="ql-block">  作为一名人民教师,我应该了解我每一位学生的思想动态,用行动践行自己立德树人的使命,在一次次地沟通交流过程中,我发现,心理健康问题是目前学生们非常棘手的问题,很多孩子的行为出了问题从本质上来讲,就是心理健康出了问题!走进他们,你会感觉自己走进了另一个崭新的教育世界!通过交流,我发现学生的心理健康状况令人担忧!一位看似乖巧的孩子居然会有轻微的自残行为,而且不是她一个人,一连好几个人;一位你认为外向的孩子她居然会有爱恋同性别孩子的趋向;有的孩子会因为自己是留守儿童而感到自卑与敏感;也有的孩子因为自己是留守儿童而特别的懂得感恩与珍惜;在我交流的过程中,我发现了一个很惊人的现实状况,那就是目前心理健康问题最严重的不是人们口中的“留守儿童”,而是“离异家庭”的孩子,他们的犯错率在学校里面是最高的,而且叛逆程度也是最为严重的!和他们聊天的过程中,有孩子这样对我说:“老师,我心理难受,然后又不知道和谁诉说,因为爸爸妈妈都离婚了,所以就想着和麻某一起吸烟,听说这可以缓解压力,噢,麻某的爸爸妈妈也离婚了,所以我们是一类人,像我们这样的孩子班上还有很多!”一语惊醒梦中人!</p><p class="ql-block"><br></p> 争当智慧育人者 <p class="ql-block"> 就是她的一番话,震惊了我的教育观,我在想,我每天辛辛苦苦地设计教学情感部分的升华,我一直引以为傲的亮点,能给予学生们的,也太少了,落实立德树人的根本任务还是需要靠每一位一线的教师啊!所以我告诉自己,我必须要变强、我必须要提升自己的助人的能力!我必须要更智慧地去开导学生们!因此,通过自己的发奋图强,在2022年的7月,成功考取了高级儿童咨询师证,家庭教育指导师证以及中国科学院的心理咨询师证!</p><p class="ql-block"><br></p> 争当学校德育氛围营造者 <p class="ql-block"> 我开始回想,那么我在担任学校的中层领导期间所做的一系列的活动呢?这系列活动对于学生德育的帮助有多大呢?我想用“营造”和“大方向”二词来描绘。比如在团结中学担任教导主任期间,在学校举办“小小板报大世界”(后面有具体的实施计划与方案)、送教上门等一系列德育活动,掀起一阵阵主题鲜明的德育之风,润学生心田。</p> <p class="ql-block"> 在担任办公室主任期间,有目的性的在学校里抓拍好人好事、努力学习的学生镜头,以小见大,为学校营造良好的德育氛围,同时,用心撰写学校的每周美篇,展现师生风采,助力学校优质德育文化的构建!</p> 检查教师师德师风笔记 我的美篇部分作品截图 争当德育教育的传播者 <p class="ql-block">  在践行立德树人的教育使命时,一位老师的力量很大,他可以影响自己所教学的一个个学生,助力一个个家庭;一位教育管理者的教育使命更大,因为他在践行德育工作的时候,会影响着一位位教师在践行德育工作的效果与质量;一位教育培训者的力量他可以更大,因为他的教育对象是全体教育者,他可以用她的智慧去呼吁全体教育者践行立德树人的教育使命,在2022年7月,很荣幸被花垣县教体局聘任为“授课专家”,同时兼任全县英语教师的班主任。200多名英语教师,有教育局领导、有学校校长、主任、教师,一下子全都成了我班上的学员。那个时候我发现,原来,作为人民教师,我能帮助的是我的学生,如果是成为一名教师培训者,那么我将感动的是上百位老师,上百的老师再去影响与改变千千万万的学生,那是何其有幸的事情啊!所以,我再一次高举“立德树人”旗帜,向全县的英语教师们讲授立德树人背后的教育意义,带领全体教师一起宣誓!</p><p class="ql-block">&nbsp;</p> <p class="ql-block"> 在践行为党育才、为国育人的大道上,我高举立德树人旗帜阔步前进!阔步前进是需要努力与勇气的,是需要智慧与方法的!教育从来都不需要简单粗暴,我们的德育教育应该是润物无声,通过关爱学生的方式来践行自己的教育使命,通过促膝交流来丰富使命的内涵,更是通过教育智慧来实现立德树人的教育价值!</p><p class="ql-block"> </p> 报告人:黄欢 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 时间:2022年10月23日</span></p>

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