教学教研，助力成长——记三角中心语文科组教学教研活动

连平县三角镇中心小学

教学质量是学校的立身之本,发展之基，为全面提升教师教学水平，搭建教学交流平台，10月19日上午，三角中心小学开展了语文学科教研活动。深圳市后海小学支教教师黄慧老师给大家带了一节精彩的语文公开课——《竹节人》。 《竹节人》是统编教材六年级上册第三单元的第一篇课文，本单元是阅读策略单元——学习有目的地阅读。黄老师根据本单元语文要素精心设计，提前布置学生预习课文、小组成员合作动手制作竹节人。通过文本内容的学习，引导学生进行有目的地阅读，从而掌握阅读策略。整节课，黄老师始终面带微笑鼓励学生，课堂气氛融洽，教学效果良好。 　　课后，听课的老师都对黄老师的这节公开课进行点评。黄老师的这堂课教学目标的指向性非常明确，课上多次提醒学生注意阅读方法，一扶一放，从而让学生更好地落实、强化阅读策略；黄老师也非常注重学生课堂习惯的养成，师生之间非常有默契；引导学生小组合作时分工明确，学生很好地得到锻炼；黄老师对学生的点评也非常有艺术，时时刻刻教会学生很多语文素养。老师们纷纷表示:这堂课很精彩，大家都受益匪浅！ 　　学无止境，教无止境，研无止境。在教学道路上，我们定会不断学习，不断思考，不断改进，探索教研之道，寻教学提质核心之路。 ————————————————— 最后，附上学生课后修改竹节人制作指南图片及玩竹节人的视频。