携手云端共成长笃行不怠等花开——许昌市健康路小学二年级班主任线上班主任沙龙

许昌市健康路小学

逝者如斯，白驹过隙。四季交替，生命延续。似长空浩荡，似短歌清扬。白云飘过，不负风等待的情意。生命躬身，且看花盛开的笑靥。执守，信念。努力，夙愿。愿我们健康相伴，梦想开花。盼我们平安喜乐，期待春天。 　　一场突如其来的疫情再次打乱了我们的生活，使我们的教学由线下授课转向了空中课堂，为了使网络授课更加有效，作为班主任，我们的管理必须实实在在，并且要更加的细致细心。为保障高质量的线上班级管理，10月22日我校德育处组织二年级班主任开展了主题为“携手云端共成长笃行不怠等花开”的线上沙龙活动。 交流研讨 　　本次活动由德育处主任张俊老师主持。张老师指出，本次活动的中心议题是总结一周的线上班级管理情况、分享各自线上学生居家学习等习惯培养的方法。 　　针对这一议题，石焕英老师首先进行了经验分享。石老师认为，我们线上的班级管理应该做到制度严、落实细、方法活、多沟通、重表扬、少批评。每日每周反馈学生居家上网课期间的作业完成情况，使家长充分了解。只有家校同心，指导到位，大家才能知情放心，共助学生健康成长。 　　罗倩老师从认真的态度、常规化安排、时时督促、密切交流这四个方面进行了分享。罗老师说：我们是学生的良师，也是学生的益友，在与学生交流的时候，多一些真诚，少一些急躁，多一些理解，少一些训斥，多一些宽容，少一些责骂，那么孩子们一定会打心底里理解信任我们。 　　为让学生快速进入学习状态，贺淑敏老师利用班会和微信群给家长提出建议：在家里给孩子营造一个“教室”的氛围，比如安排一间独立的书房或空间，把课程表张贴在写字台上，准备一个闹钟提醒上课下课时间。每天，要求孩子穿戴整齐进书房。这样的仪式感，有助于学生对学习生活充满期待和信心。 　　申会丽老师分享了自己的做法：线上学习期间，如果发现班级哪个孩子出现异常情况时，例如没有及时提交作业，或者没有按时听课，申老师会及时和家长打电话联系或者发短信进行沟通，以此来了解情况，找到问题所在，并充分发挥班主任的智慧，想办法帮助孩子及时解决问题。 　　蔡秀军老师谈到：作为班主任，首先要帮助学生做好心理建设，用平和的心态面对疫情，用积极的态度面对学习，用快乐的态度面对生活。因此，蔡老师充分利用心理健康课，和学生共同学习心理健康小知识，鼓励学生运用学到的方法及时调整心态，始终保持精神愉悦，积极努力地投入到居家学习、生活中。 　　研讨过程中，陈春凤和史殿卉两位老师也和大家交流了自己在线上班级管理中的一些好的做法。 大家集思广益，畅所欲言，气氛融洽而又热烈。在这场“空中”班级管理的探索中，每一位健康人面对挑战时，都在积极思考，探索方法。我们用爱心守护学生、用智慧创新管理，保证线上教育教学工作有序开展。教师、学生、家长密切合作，全力促进孩子们居家学习生活充实、安全、快乐。 总结提升 　　兰宁副校长对本次活动做了最后总结。兰校长指出，接下来的工作中我们要聚焦棘手问题、特殊问题，想策略、谋方法。越是艰难处，越是修心时，有三点建议与大家共勉： 1.不折不扣，完成规定动作。当前形势下，班主任老师要严格做好居家学习期间学生及共同居住人的健康信息上报；按照要求转发各项防疫知识或者排查信息；针对特殊群体，做好学生和家长的心理安抚工作。 2.锐意进取，做好自选动作。居家学习期间，需要班主任老师反复强调线上课堂纪律，落实班级管理常规。可利用班干部上课监督、与家长做好家校共育等方式确保学生学习效果；及时向学生转发并指导学生完成学校布置的各项实践活动。 3.加强学习，创新工作模式。求真之路漫漫，在接下来的线上教学管理中要充分运用班级管理智慧，多学习，多思考，多请教，不断发掘自身优势潜能，不断探索行之有效的方法，在且学且思中探索出更适合学生的管理方式，不断夯实自己的班级管理水平。 最后，兰校长寄语各位班主任：面对疫情现状，大家要同频共振，齐心协力，共盼花开疫散，共同打好线上班级管理战役。 反思成长 　　本次活动着眼于实处，落脚在实际工作中的细节，为班主任们高效落实线上班级管理工作提供了方向性指导，对提升班主任的远程遥控能力，家校配合以及培养学生自主学习习惯和自我管理能力起到了积极的推动作用。 秋在成熟的尽头走近冬，冬的潜藏又是春的开始。作为班主任，我们要时刻提醒学生，保持坚定信念，积极面对生活，合理安排时间，理性接纳现实，做好自我防护，保证健康平安。期盼我们能够满带笑容，重聚校园！