铸梦青春,彩绘未来——海口市五源河学校九年级文化建设

五源河九年级

<p class="ql-block"><b>  无论是种植花草树木,还是悬挂图片标语,或是利用墙报,我们都将从审美的高度深入规则,以便挖掘其潜移默化的育人功能,并最终连学校的墙壁也在说话。</b></p><p class="ql-block"><b> ——苏霍姆林斯基</b></p> <p class="ql-block">  </p><p class="ql-block ql-indent-1"><b>结合九年级的实际情况制定“铸梦青春 彩绘未来”文化建设方案,让师生从学科到心理营造学风浓厚、敢于拼搏的氛围,培养学生的集体凝聚力,创建一个温馨和谐的教室环境,充分发挥学生想象力、创造力及团结协作精神。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">🌿<b style="font-size:20px;">教师团队</b>🌿</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">🌿<b style="font-size:20px; color:rgb(25, 25, 25);">荣誉,目标,梦想</b>🌿</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">🌿<b style="font-size:20px;">书画风采</b>🌿</p> <p class="ql-block">  书法绘画也是周期较长的一个训练项目,只有持之以恒、不骄不燥,才能成就未来人才之路。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">🌿<b style="font-size:20px;">绿植</b>🌿</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 一室一品,一墙一景。个性鲜明又充满和谐的班级文化布置,不仅培养了学生们的集体荣誉感,还激发了班级凝聚力,美化了育人环境。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>🌿图书角🌿</b></p> <p class="ql-block">  “最是书香能致远,腹有诗书气自华。”为进一步落实“双减”及“五项管理”政策,营造浓郁的读书氛围,加强书香校园环境的建设,让读书活动落到实处,切实让每个孩子都能读到自己喜欢的书籍。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b><span class="ql-cursor"></span>🌿班级标语🌿</b></p> <p class="ql-block">  小小标语,大大能量。一条条醒目的读书标语激励着每一位学子勤读书、爱读书。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>🌿特色角🌿</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>🌿班级缩影🌿</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>🌿倒计时🌿</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">🌿干净的教室🌿</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">🌿<b style="font-size:20px;">墙体无声,文化有痕</b>🌿</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>九年级(1)班 致远班</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>九年级(2)班 “不二班”</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>九年级(3)班 兀班</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>九年级(4)班 博进班</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>九年级(5)班 激浪班</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>九年级(6)班 启航班</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>九年级(7)班 鲲鹏班</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>九年级(8)班 X^8班</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">获得九年级班级文化建设评比活动一等奖的班级:</p><p class="ql-block ql-indent-1">九年级(8)班</p><p class="ql-block ql-indent-1">九年级(7)班</p><p class="ql-block ql-indent-1">九年级(1)班</p> <p class="ql-block ql-indent-1">获奖班级亮点:</p><p class="ql-block ql-indent-1">1、教室整体布置合理优雅,地面干净清洁,物品摆放整齐有序,特色文化精彩纷呈,让每一处角落都发挥育德的功效。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2、教室墙面布置美观简洁,具有人性化和特色,每个教室的两侧都有着名的格言,以鼓励和鼓励学生。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3、建立班级图书角,发奋扩大班级藏书量,调动每一位学生的读书用心性,鼓励学生制作读书卡片,写好读后感,让全体学生“感激书籍,享受阅读”。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">建议:</p><p class="ql-block ql-indent-1">1、板报作为室内文化的主要承载者,应紧扣主题,充分利用版面,尽可能设计成学生的作品展或班级风采展</p><p class="ql-block ql-indent-1">2、主题鲜明,分版块张贴作品,做到“题文一致”,最好能有一条设计主线。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3、班级文化建设应具有班级特色,书香氛围浓厚。渗透班级、校园文化的教育化功能,美化、净化校园环境,营造校园文化氛围,关注孩子的全面健康成长、长远发展,提升文化品位,争创文明班级。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">图文编辑:李琼虹</p><p class="ql-block">初 审:邱萍</p><p class="ql-block">复 审:德育处</p>

班级

九年

级班

读书

文化

教室

学生

标语

书香

特色