<p class="ql-block"> 为落实“立德树人”的根本任务，促进学生德、智、体、美、劳全面发展的综合能力，充分发挥家校劳动综合育人功能，培养学生的劳动意识和良好行为习惯，使他们成为爱自己、爱家人、爱劳动的少年。爱华小学三年级各班开展了劳动实践课《泡发木耳》。</p> <p class="ql-block"> “锅碗瓢盆”对于现在的小学生来说可能略显陌生，但是煮饭做菜又是我们必须掌握的一项生活技能。本次《泡发木耳》课后，同学们跃跃欲试，在家长的指导下，也纷纷走进厨房，学习制作了一道道美味的“凉拌木耳”。</p> <p class="ql-block"> 做饭虽然是一件我们每天都会经历的家常事，但想要做好可并不容易。从泡发清洗、配菜的准备工作，再到焯水、凉拌，最后盛好端上餐桌，每一个步骤都要认真仔细。顺序、用量、时间、这些细微之处可见孩子们课上课下都下了大功夫！功不唐捐，一起来看看同学们的成果和收获吧！</p> 一等奖 <p class="ql-block">三五班闫伟琪</p> 二等奖 <p class="ql-block">三七班庄少博</p> <p class="ql-block">三八班周靖翔</p> 优秀奖 <p class="ql-block">三六班潘浩轩</p> <p class="ql-block">三六班曹慧泽</p> <p class="ql-block">三一班刘子默</p> <p class="ql-block">三四班陈梓腾</p> <p class="ql-block">三八班郭思含</p> <p class="ql-block"> 有的同学步骤清晰，学习较快，有的则略显生涩，需家长步步指导，但每位同学都在制作凉拌木耳的过程中，收获了成功的喜悦，也懂得了感恩。</p> 其余优秀作品 <p class="ql-block">三六班侯昕朴</p> <p class="ql-block"> 强化劳动教育，实现德智体美劳五育并举，既是教育的自身要求，也是时代责任和国家使命。通过劳动实践，不仅培养了同学们自理生活能力，养成了良好劳动习惯，更树立了正确的劳动观念，明白了美好的生活离不开劳动，懂得了感恩父母、老师、医护工作者以及那些为社会发展付出汗水的劳动者们。相信每个同学都能从此次凉拌木耳制作过程中收获劳动的快乐，真正体会到了劳动的意义。</p>