筑梦杏坛守初心，倾情奉献待花开--记滨泉中学榜样教师刘晓敏

淡淡莲心

做一名教师,是她少年时代的梦想；做一名孩子们喜欢的好老师，是她走上工作岗位那一刻立下的誓言。筑梦杏坛，30年的默默坚守，30年的倾情奉献，她用行动践行着当初的誓言。一万多个日日夜夜，夙兴夜寐，心无旁骛，洒向学生都是爱，静待桃李迎风歌。她就是明水县滨泉中学七年级生物教师刘晓敏。 　　问渠哪得清如许，为有源头活水来 欲给学生一滴水，自己应该有源源不断的长流水。在教学中，刘晓敏老师潜心钻研教材，反复研讨新课标，运用科学的、现代信息技术教育教学理论和方法教学，不断收集整理分析自己的教学经验和案例，教学与研究相结合，广泛汲取营养，厚积薄发。由于大胆采用新的教学手段，曾多次承担县级、校级示范课、观摩课。 一份耕耘，一份收获。在2019年3月国培计划明水县送教下乡培训工作中，成绩突出，被明水县教育局、明水县教师进修校评为优秀学员；她指导袁晨曦的《血流的管道—血管》一课，被评为生物学科优秀教研成果奖，她获得优秀指导奖；2019年11月，她申报的科研课题《培养中学生生物科学探究能力的教学策略研究》通过了明水县教育科学规划领导小组办公室的审核，获得优秀成果奖；在2021年3月，她的《展示课“细菌和真菌”教学设计和反思》被黑龙江省教育学会评为优秀科研成果；2022年6月，在全省基础教育教师能力素质提升计划县级竞赛暨市级选拔赛中，她的《细菌》一课，获县级“材料评审类”一等奖。她曾说，今天的学习就是为了明天的工作，教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。 　　一腔真情献教育，忘我耕耘在滨中 2013年9月以来，刘晓敏老师就承担了生物教研组组长和集体备课组组长的任务。2016年至今，她还担任教师进修学校中学生物学科兼职教研员。2017年6月，被绥化市教育局聘为中考命题教师，并授予“教学能手”称号；在2021年中考命题工作中表现突出，被绥化市教育局评为优秀教师。 　 2020年三月，疫情打乱了我们原有的生活，疫情使得师生不得不在家里上网课，当时刘晓敏老师肩上承担着生物小中考的重任。为了不影响孩子们学习，她率先接触并学习钉钉，开启了直播课。为了让学生更清晰更直观地学习，她硬是把自己打造成优秀的主播。直播生物课的过程中，她协同班主任给予孩子们以关爱和鼓励，让孩子们真正地感受到老师一直都在网络的另一端陪伴。疫情阻挡了老师们返校的脚步，却挡不住她教学教研的热情。她利用钉钉的家校本，为学生精心设计每日作业，让学生录制知识点背诵视频，各类中考题型反复练习，有时微信视频抽测孩子们的背诵情况。孩子们自然而然形成了好习惯，而且乐此不疲。她不停的脚步来自责任的动力，奉献的情怀源于心底的大爱。 　　丹心化作春雨洒，换来桃李满园香 斗转星移，春华秋实，一路风雨兼程，盼得桃李芬芳。2020年的生物小中考，她担任的班级取得全县第一名的佳绩，张子涵、朱思然等七名同学取得了满分。在今年的中考中，她所带班级的张子涵同学获得全市第二名的好成绩，宋健等九名同学也取得了小中考满分的佳绩。因她在教育教学工作中表现突出，先后几次被评为县级优秀教师；在2021—2022学年度，被明水县滨泉中学授予“榜样教师”荣誉称号。看着孩子们在涓涓细流的浇灌下健康成长，总会由衷感受到为人师表的幸福，感受到桃李满园的甜蜜。 　　“爱和责任是缔造美好生活的源泉”，这是刘老师的人生信条。正是源于心底对教育事业的爱，肩负着教书育人的使命，她如校园里一株小小的丁香花，悠然绽放，花香四溢，沁人心脾；她又如一脉澄澈的温泉，暖暖流淌，快乐忘我，浸润学生的心田；她更似一场初春的小雨，温婉轻柔，润物无声，直抵学生的灵魂深处…… 　　筑梦杏坛静静守候，她用爱将孩子们的心灯点亮，用理智竖起孩子们航行的灯塔，用知识打造孩子们登山的云梯。担当在左，责任在右，走在生命之路的两旁，一路洒下爱的种子，一路聆听美丽花开，香气弥漫，使她成为最幸福的人。