美化校园环境，创建文明校园——葛店乡留守儿童小学启动会

晚悠

为更好地美化校园环境，进一步提高全体师生文明素养及对社会主义核心价值观的认识，提升校园文明层次，营造优美育人环境，扎实推进学校精神文明建设。10月22日下午，葛店乡阳光留守儿童小学召开“创文明校园”启动大会。 社会主义核心价值观是什么？ 富强、民主、文明、和谐。自由、平等、公正、法治。爱国、敬业、诚信、友善。 什么是校园文明？ 　　创建文明校园，需要我们每个人都出一份力，在校园内穿戴整洁仪表大方，文明校园就是不要随地丢垃圾，见到老师都要问好，行为举止讲文明，我们用行动美化校园。在我们校园内随处都是可见的文明宣传橱窗，橱窗里内容丰富，有社会主义核心价值观，学生光荣榜，健康教育，扫黄打非展板等一系列文化标 创建文明校园的意义是什么？ 　　1、美化校园环境可以陶冶学生的心灵，重陶学生的行为，启发学生美好想象的作用。因此，我们要爱护校园的一草一木，从身边的点滴做起。 2、创建校园文化对于学生在性格、品行、态度、抱负上的形成发挥重要的作用。 3 、个人文明素质可以促进同学与同学之间的相互信任、相互尊重，相互理解。因此，在平时的学习和生活中我们要做到文明文明用语，礼貌待人。营造文明校园是展示学校形象，提高学校文明程度的重要体现。 文明校园应该如何创建呢？ 文明校园有六好 1、将思想道德建设好。2、领导班子建设好。3、教师队伍建设好。4、校园文化建设好。5、优美环境建设好。6、活动阵地建设好。把这六好标准落实到具体工作中，将会全面提升师生文明素养和校园文明。通过创建文明校园，可以实现全员育人全程育人全方位，育人，是激励青少年向上向善、孝，老爱亲，忠于祖国、忠于人民，培养担当民族复兴大任的时代新人的有效途径知礼守纪。 　　作为一名学生要做到：一、（1）在校内干道、楼道、走廊，校外路上，靠右边行走；吃饭时、放学时、自觉排队。（2）走路轻声慢步靠右行；遇到师长要主动打招呼，上下楼梯和在走廊过道里，注意安全，不追赶，不推挤，不越级跳跃，不大声喧。课间休息和活动时不能在楼梯上进行。二、把饭吃好。（1）按量打饭。（2)排队打饭。（3）排队时、吃饭时不大声说话。 （4）就餐速度适度。 （5）合理饮食、营养搭配、不挑食、不暴食。（6）剩菜不乱倒、脏水不乱泼、餐具不乱放。三、把话说好。（1）在校期间说话要多使用文明用语，把“您好”、“请”、“谢谢”，要经常挂在嘴边，见到老师要主动问好，归还借用物品时、受人帮助时主动说“谢谢”(2)公共场合说话时尽量使用普通话，不骂人、不叫别人绰号、不说粗话脏话、不大声喧哗。四、校园卫生（1)地无积尘、无纸屑等乱抛物。（2）桌椅排列整齐，卫生工具摆放整齐。五、整理好个人学习物品。（1）书包里的书、本、文具要放置整齐有序。（2）课桌上的书、本、文具放置整齐有序。 　　作为一名教师，创建文明校园是我们的共同责任，立足于教育本职，教育和引导好学生努力践行文明操守，做校园文明的传播者，让孩子们知行合一，自觉抵制不文明言行，讲文明话，办文明事，做文明人，以文明的生活方式影响他人，讲文明，树新风，形成和谐向上的校园风气。 　　文明是一声声亲切的问候，文明是一张张温暖的笑脸，文明是随手捡起一张纸，我们是文明校园的践行者，宣传者，监督者，与文明携手，与礼仪同行，筑梦新时代，一起向未来，让我们一起宣誓，从现在做起，从我做起，从身边小事做起，创文明校园，养文明习惯，展示文明风采，争做文明学生。