<p class="ql-block"> 2022年9月，面对突如其来的新冠肺炎疫情和严峻复杂的形势，兴庆区委、政府团结带领全区人民，统筹抓好疫情防控和教育教学两个篇章！为坚决贯彻落实兴庆区委、政府和兴庆区教育局关于做好疫情防控期间针对特殊困难学生群体开展关爱帮扶工作的安排部署，切实加强疫情期间防控一线人员子女、建档立卡贫困家庭学生、留守儿童等特殊困难群体学生的关爱帮扶力度，我校区开展了特殊困难学生结对帮扶暖心行动。</p> <p class="ql-block"> 为深入贯彻落实上级文件精神，切实做好此项工作，并结合我校实际情况，制定切实可行的工作方案和制度。</p><p class="ql-block"><br></p> “云”摸排 <p class="ql-block"> 我校区在疫情突发第一时间，由滕虎校长统筹安排，对于各班各类特殊困难群体学生的生活、学习状况及面临的困难和问题进行摸排。分类建立特殊困难群体学生台账，尤其是对于疫情防控一线人员子女、 建档立卡贫困家庭、留守儿童等家长监护能力不足的学生和家中不具备网络接收条件学生等群体的生活、学习情况进行全面摸排，做到不漏一人。 </p> “云”家访 <p class="ql-block"> 对于我校特殊困难学生群体，由学生所在班级的班主任或任课老师发起，连线帮扶对象家庭或者监护人，以“云” 见面的方式，及时了解现实家庭生活状况和孩子们在疫情期间存在哪些方面的需求，为精准帮扶提供可靠依据。有一份热，发一份光，而那份光会在黑暗中格外绚烂，微光团团而聚，凝成温暖的力量，让家长和学生感受油然而感！</p><p class="ql-block"><br></p> “云”书信 <p class="ql-block"> 一封书信寄关爱，纸短情长话真心！我校区以“一封信”的形式向疫情期间特需关爱青少年送上关爱的短信，鼓励孩子们正确认识疫情，积极配合疫情防控政策，保持阳光健康的学习心态，树立远大理想和抗“疫”必胜的信心和决心。</p> “云”辅导 <p class="ql-block"> 我校区每天安排一名学科教师针对网课学习内容进行在线辅导，及时答疑解惑，有效解决特需青少年在学习过程中存在的各类问题。各帮扶教师制定切实可行的帮扶计划或进度安排，有针对性地帮助孩子们解决相应的学习问题！</p> <p class="ql-block"> 新冠肺炎疫情形势的变化、居家隔离的不适、线上教学的转变，容易使一些学生滋生出负面情绪。我校区于每周周五早上一堂堂防疫情绪疏导心理健康课，在线上生动开展，浸润学生心灵。与此同时向学生推送心理热线电话以及心理老师的微信号，以便对于特殊困难有需要的学生进行及时的心理援助！真正让心理工作在特殊时期暖人心、强信心、筑同心。</p> “云”提示 <p class="ql-block"> 学生居家上网课，也就意味着孩子的安全防范重点由校园转为家庭。家长作为孩子的监护人，对孩子在特殊时期的安全教育凸显得尤为重要，为了进一步预防各类安全事故的发生，确保学生在疫情防控期间的居家安全，我校区总务处、大队部、班主任针对孩子留守期间可能会存在的安全隐患或其他问题，每周以“温馨提示”的方式发送给家长或监护人。实施动态联络机制，及时有效化解家庭矛盾，帮助孩子和家长战胜疫情共度难关。</p> <p class="ql-block"> 目前正处于疫情防控的关键时期，我们每个人的生活都与“抗疫”息息相关。这场疫情或许带来了困难和考验，却也铸造了三十小学子强大的心理免疫。三十小校区全体教师不忘初心，积极投身于教育事业，用实际行动去关爱每一位孩子，同心协力、扎实落实关爱帮扶工作，把心理健康疏导贯穿于日常教育教学活动的始终，坚持以爱育爱，铸魂育人，以心育心，满怀真情！</p> <p class="ql-block">文案：段洁</p><p class="ql-block">审核：滕虎</p>