大安市红岗子乡中心校——教师基本功大赛

赵月-红岗子乡中心校

基本功大赛 　　为了活跃学校教学氛围，加快教师成长的步伐，进一步加强教师业务基本技能的锻炼，促进教师磨练教学内功，提高教师业务水平，夯实业务基本功，提高教学质量，让更多的教师脱颖而出。我校举办教师基本功大赛，即常用汉字规范书写、粉笔字书写、毛笔字书写、简笔画、朗读。为教师搭建一个锻炼自己，展示风采的平台。 腹有诗书气自华，唯有读书方宁静。在红岗子乡中心校追求卓越，特色发展的办学理念引领下，我校于10月14号进行教师基本功竞赛。参加本次比赛的是50周岁以下教师(50周岁以上教师自愿参加)，全校符合参赛的教师有32名，全员参加。在整个活动的过程中，所有比赛项目进行井然有序，大家精心准备，潜心研究，互相学习，互相研讨，既有个性的发挥，也有群体智慧的结晶，在这样的活动中，大家都有不同程度的提升。我校张磊校长、郭红副校长、吕福军副校长、刘东慧副校长亲临比赛现场，并对所有参赛教师进行了客观公正的评价 朗诵 　　在比赛现场，各位参赛选手分别按抽签顺序轮流登台吟诵，他们朗诵时精神饱满，落落大方；声情并茂，抑扬顿挫。他们时而低吟感叹，时而高声呼吁，语速时缓时急，节奏时快时慢。赢得了校领导们的阵阵掌声。在我校领导班子精心组织策划下，经过两天的激烈角逐，大赛完美落幕。 　　在朗读方面有很多优秀的教师尽展风采，准备充分，热情洋溢，比赛现场气氛热烈，选手们精神饱满。比如曲雷的《满江红》、郭洪英的《少年中国说》、郑新玉的《秋天的雨》、刘晓杰的《感恩的心》等。 通过此次朗读比赛，我们看到了年轻教师的风采，同时也暴露了我校教师朗读方面还存在一定的不足。如:1、准备不够充分，朗读不熟练，没有节奏和韵律。个别老师朗读感情、表情投入不自然。2、教师基本功不扎实，吐字不清，发音不准确，平翘舌不分。3、不注重自己的仪表，站姿不庄重、不够严肃。 三笔字 　　参赛教师依据现场抽取的比赛题目认真书写，几分钟后一幅幅笔画匀称、章法自然的作品呈现在观众面前，参赛教师板书功底不相伯仲、各有千秋，一笔一划无不体现着我校教师深厚的底蕴积淀。 　　在本次三笔字大赛过程中，我们欣喜地看到教师的进步和成长是迅速的，扎实的。表现最突出的就是大家的粉笔字书写进步明显，无论是整体布局，还是古诗词的书写，可以说从字的间架结构到运笔出锋，都能看到大家的功夫所在。大部分教师的粉笔字书写都能做到规范美观。毛笔字书写应该说还是我们的软肋，这与我们平时不经常练习和不太喜欢写，还有就是用的时候比较少。 常用字的书写，大部分教师在规范书写这一个方面做得都很好，正确率高，书写美观，能起到示范引领的作用。但也有部分教师首先基础知识就不过关，字的书写正确低，还有书写不规范的现象也比较多。比如：外、敏等几个字的最后一笔个别教师写的还不够舒展。在这次三笔字比较优秀的教师有：刘晓杰、孙伟、李勇、郭洪英、唐丹、刘莉、曲雷等。 简笔画 　　简笔画是丰富教师板书和激发学生兴趣的课堂教学重要元素，为了提升教师的简笔画素养，适应课堂教学的需要。在比赛中我们看到了大多数教师的都能在规定时间内完成。简笔画符合命题要求、主题突出、生动形象、线条精炼、流畅、布局合理，几位比较优秀的教师都能做到一笔成画。当然在比赛中也发现了一些不足和老师们有待于提高的方面——个别老师有简笔画代画现象，还有的教师利用手机上网查询相应内容的简笔画等等。希望老师们在以后的工作中能认真对待自己，认真对待每一件事。在本次表现突出的教师有：孙伟、徐隽羽、刘晓杰、刘海荣、郑新玉等。 　　通过此次活动进一步提升了教师大练基本功的认识，也进一步树立了大练基本功的决心。教师们在即朗读、三笔字、简笔画上展现出来的个人魅力留给我们全体教师深刻的印象。此次活动的开展虽然给参赛教师带来了很大的压力，但压力之下呈现出更多的是动力。为表彰先进，特评选教师10名优秀教师，望获奖教师再接再厉，更上一层楼。附：获奖教师名单：一等奖：刘晓杰   二等奖：孙 伟 郭洪英 唐 丹   三等奖：刘 莉 曲 雷李 勇 　　本次比赛是对我校教师常规教学的一次检验，是教师执教水平的一次展示，通过这个小小的舞台能够锻炼教师，使教师尽快成长起来。比赛给我们的启示是：台上一分钟台下十年功。所有教师都进一步认识到：一节高水准的课是教师综合素质的体现，是不断学习积累的结果；上一节好课相对容易，上好所有的课不容易。一个优秀的教师必然是善于学习反思的人，是在历练中成长的，只有不断学习反思，才能进一步促进教学质量的提高和教学能力的提升。  要给学生一杯水，教师需要化身一条常流的溪水，不断在江河中汲取营养，才能滋润每一寸土地，使其葱绿如荫，唯有沉下心来充电，方能胸有成竹执教。在今后的教育教学工作中，红岗子乡中心校全体教师将更加深入思考，提升教学能力，坚守教育初心，牢记育人使命，砥砺前行。