集思广益促成长，精准把脉助中考 一一2022年文昌市中考道德与法治学科试题分析暨备考培训活动

杨娜

　　为全面贯彻党和国家的教育方针，落实立德树人根本任务，增强教学针对性和实效性，促进全市初中道法学科教育教学质量的提升，同时也进一步给全市毕业班的道德与法治学科教师搭建一个聚焦中考、共话策略、分享经验和提升质量共享教育智慧的有效平台，2022年10月22日下午，文昌市思政课教研室在文昌中学张光嶷科学馆多媒体教室，举行全市中考道德与法治试题质量分析暨备考培训活动。

　　全市九年级道德与法治学科教师60余人参加了此次活动。

　　中学教研室副主任黄良师为本次活动作重要讲话。

　　本次培训由教研员陈文成老师主持。

　　首先，文昌市思政课教研室副主任陈文成教研员用大量的中考数据，从“基本情况”“数据分析”“教学建议”三个方面，通过对比分析我市考生在中考试卷得分情况，并从“命题依据、命题材料、答题要求、答题情况、丢分原因、教学建议”五个方面详细分析，再通过近三年“一分四率”对比，分析我市各学校“进退”情况，使老师们认识到中考试题的优缺点和学生答题存在的问题，为今后教学工作指明了方向。陈老师特别分享了中考阅卷中学生存在的问题，主要问题有一是审题不清，不会组织答案；二是多角度多思维方法欠缺；三是答题不规范等。 他说:中考不只是考验初三老师，知识覆盖也不能厚此薄彼。建议老师们要把好知识关，扎实的让学生去练，讲试题要充分利用多媒体，要精讲，精炼，讲方法，讲技巧。

　　

　　培训中，老师们认真听讲并做好学习笔记。

　　随后，清华附中文昌学校谢文老师分享了她在备考工作中她们都做了些什么，也提出了自己的困惑和疑虑。她建议九年级道德与法治教师在教学中要夯实基础；要发扬团队精神；要研究课标；要重视试卷分析；要让学生与各种题型相遇。

联东中学梁金灿老师强调九年级教师一定要研读课标，研究中考试题；要落实集体备课，凝聚团队智慧；要着眼于考察学生道德实践能力的开放型试题。

　　文南中学黄汝夏老师结合学科的教学特点，以及当前的双减形势，从备课、课堂教学、堂堂清、作业设计与管理等方面分享了自己的宝贵经验，为全体道德与法治教师中考备考工作提供了很好的指导。

　　最后，陈文成老师对本次经验分享作总结性发言，他希望道德与法治学科的教师，要努力提升自身政治理论水平和专业素养，同时不忘初心，精准备战，争创佳绩。会后，老师们纷纷表示教研员的质量分析祥实透彻，给出的教学建议有针对性、可操作性强，三位老师的做法更让老师们受益匪浅，本次分析会为提高我市初中道德与法治学科的课堂教学质量起到积极的推动作用。