秋光满目爽气来,线上学研飒然新——中原区小学语文中心组单元整体教学教研活动

中原小语

<p class="ql-block ql-indent-1">乌云不可遮月,疫情不挡初心。2022年10月21日,中原区小学语文中心组全体语文教师相聚云端,分低、中、高三个学段,开启了第四次单元整体教学研讨活动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">低、中、高段教师分别在组长的带领下,围绕构建学习情境,创建学习任务群进行研讨。研讨活动分为四个阶段:1.分组研讨; 2.各组代表教师发言; 3.导师提升; 4.教研员总结。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">低段老师根据学段单元总目标以及整体教学活动情景设置,围绕单元整体教学大任务和课时目标展开研讨。中原区伏牛路小学老师崔婷、航海西路小学老师李玲艳、华山路小学老师程莉莉、山河道小学老师刘佳慧分别代表各组发言。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">中段全体成员再聚云端,开展了单元整体教学研讨活动,大家分享交流,集思广益,共同探究三年级下册第八单元的学习情境创设和任务群的构建。活动由伊河路小学张雪莹老师主持,秦岭中学的杨洁老师、郑上路二小的咸宣宣老师、新街坊小学的吕君丽老师以及西悦城第一小学的李佳老师作为小组代表分别汇报了组内的研讨结果。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">高段的教研依旧分为两个阶段进行。第一阶段六个小组分别进行了线上研讨,针对本组拟定的单元大情境和任务群进行了讨论修改。在第二阶段的集中教研中,六个小组的教师代表依次进行了汇报分享。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">同心同力,思辨明道。低、中、高段分别邀请姜南校长、张亚培主任、吕孟利主任、刘燕洁主任、王芳校长和王坤主任对大家进行指导,并针对存在的问题提出了建设性的意见。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">立志用功如种树,春华秋实根芽始。最后语文教研室陈珂副主任、白爱萍老师、沙园园老师进行总结发言。</p><p class="ql-block ql-indent-1">三位教研员指出:单元大情境的创设要符合目标设定,具有一定的真实性,语言表述简洁有条理,具有针对性。情境创设还要尽量与校园活动建立连接,贴近学生生活,拉近与学生的距离。同时在设置任务群时,要注意体现出任务群之间的能力层级进阶。在单元整体观念的推动下,我们不仅要关注课标、教材,积极落实单元整体教学,更要结合学生学情,借助新课改力量,扎实贯彻语文核心素养。</p> <p class="ql-block">  教而不研则浅,研而不教则止。相聚云端共话单元整体教学,在教研中碰撞、提升、优化。在未来的日子中,让我们携手共进踏征程,砥砺前行谱新篇!</p>

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