【钟灵·秀劳娃】居家战“疫情” 劳动筑“温情”—灵武市第一小学二(5)班居家劳动实践活动

市一幼

<p class="ql-block">  受疫情影响,我们再次开启了居家学习模式,在这个特殊时期,同学们在完成学习计划的同时,自觉承担力所能及的家务劳动。面对疫情,无数劳动者坚守岗位,奋战一线,抗击疫情。灵武市第一小学二(5)班的同学们响应抗击疫情的号召,结合教育部相关文件和我校加强劳动教育、开展劳动实践的要求,开展了居家战“疫情”劳动筑“温情”居家劳动实践活动。</p> <p class="ql-block">  劳动促进孩子智、德、体、美全面发展,就像蜜蜂采蜜一样,采了很多花,最后才能酿出甜美的蜂蜜。这段时期,二(5)班的同学们坚持“每天一劳动”,切身体验劳动的乐趣,感受父母的不易,从各方面锻炼自己的能力,孩子们成了劳动小达人,成了爸爸妈妈的“暖宝宝”。提升厨艺,健康饮食;保持卫生,清洁达人;整理物品,井井有条……孩子们主动积极参与到家务中,既提高了劳动能力,丰富了生活经验,也提升了家庭责任感。</p> 收拾碗筷 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 吃完饭,同学们就承担起了收拾碗筷,把碗筷洗得干干净净。</p> 家庭绿植我养护 <p class="ql-block">  由于疫情所致,无法外出进行种植活动,学生们便在阳台做一个快乐的农场主,为家里添一片新绿。一名学生带动一个家庭,小手拉大手,让学生和家长共同净化、绿化、美化、亮化自己的居住环境。劳动实践从养护绿植开始。</p> 居家打扫我在行 <p class="ql-block">  居家期间,同学们和父母一起进行了家庭打扫除,擦桌子、叠被子、拖地、清理垃圾杂物……忙得不亦乐乎。这些看似简单的卫生打扫活动和家务劳动,让孩子们变得更加独立自主。劳动实践从打扫卫生开始。</p> 爱心餐我制作 <p class="ql-block">  为了做出爸爸妈妈最爱的美食,学生们从食材的准备、择洗,到加工、烹饪,再到摆盘上桌,每个环节都完成得一丝不苟。孩子们做出的美食深藏着他们对父母的满满爱意和感恩之情。劳动实践从学会烹饪开始。</p> <p class="ql-block">  在居家抗“疫”特殊时期,同学们积极学习各种生活技能,主动参与各项家务劳动,用小手传递出大的能量,用勤劳换得家中的干净和美丽,用行动感受着劳动的快乐。愿孩子们能在居家的学习与劳动中健康快乐地成长!</p> <p class="ql-block">编辑:纪宇航妈妈</p><p class="ql-block">审核:毛绣平老师</p>

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