疫情无情人有情教学有痕爱无声

长江路小学朱永英

五年级组线上教学工作总结 霜染枫红，晚来秋浓。最是一年秋好处，最是一年奋进时！在国庆假期即将结束之际，一场突如其来的疫情，阻挡了我们迈入校园的脚步。为落实上级要求，全力保障疫情防控期间学生生命安全和身体健康，最大限度降低疫情对教育教学的影响，长江路小学在索景利校长的带领下有序地组织开展了线上教学活动。为了保证各班直播教学的质量，领导班子成员也下沉到各班直播群对各班教学活动进行巡视指导。　 科学规划统筹安排 　　根据当前疫情防控的形势，为保证停课不停学，防控学习两不误，确保我校居家学习期间网络教学工作有序开展，按照教育局防控工作的总体部署要求，结合我校实际情况，立即展开行动，开展线上教学工作部署。教导处严格制定线上教学工作实施预案、线上教学课程安排以及线上教学时间安排表，精心设计，严格落实，架起了“线上课堂”。 精准施策线上教学 “播雨耕耘，催就蕙兰铺锦绣；呕心沥血，润得桃李吐芬芳”。面对突如其来的疫情，我们五年级组教师闻令而动，充分发挥网络平台作用，精心备课，认真上课；细化知识点，根据班上实际情况，合理选择线上教学方式，力求达到最佳的课堂效果。 诵写工程助力成长 　　“诵写工程”是指诵读和写字，把诵读和写好字当成一种习惯，常抓不懈。几年的坚持也让我们看到了显著的效果，线上教学也不能放松，美好的一天从大声诵读开始，下午的学习生活从安静的午间习字拉开帷幕。 课后检测及时反馈 一节精彩的课堂，不仅包括老师们课前用心的准备，课中和学生真诚交流，更包括老师在课后对每一份作业的用心设计、批改、反馈和答疑解惑。一笔一画，体现的是学生的认真；一圈一点，彰显的是老师的职责。冰冷的屏幕，隔不住老师们的谆谆教诲和热忱的心。 劳逸结合落实双减 　　劳逸结合，张弛有度。线上教学期间，鼓励学生进行多样的课外实践活动，使居家生活变得丰富多彩。统筹做好各学科学习资源用量用时，科学用眼保护视力，指导学生安排合理作息时间，加强对学生居家学习、生活、心理等方面的指导，指导学生加强体育锻炼，保障身心健康，旨为劳逸结合，身心同长。 特色活动丰富课堂 为了丰富孩子的课堂生活，各班还开展了手工坊、深度阅读、古诗词欣赏、科学小实验、非遗档案等班级特色活动。这些活动的开展，有效地增强了学生的素质，促进学生全面均衡发展。 音美天地施展才华 异彩纷呈的音美活动既为孩子们提供了放松大脑，放飞心情的空间，也为孩子们提供了施展才华，塑造形象的舞台，同时也让学生们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。 家校携手守护成长 　　疫情期间，家庭是教育的主阵地。利用线上“家长会”的方式，进一步深化家校合作。做到充分了解学生，了解家长。在线上“家长会”中，多方搜集学生和家长的建议，耐心，诚心的做好家长和学生的线上沟通。无论采取怎样的方法，最终的目的只有一个：一切为了孩子！不管是学校还是家庭，不管是老师还是家长，我们都有一个共同的目标：一切为了孩子！ 与时俱进加强学习 做为一个教师，不但要有扎实的基础，而且还要具备良好的素质。在知识更新异常迅速的今天，如果只满足于目前的知识，那就如逆水行舟，早晚要被社会所淘汰。教师要与时俱进，不断充实自己，拓宽知识视野，才能在学生心目中树立起较高的威信。 停课是对生命的保护，不停学是对梦想的追求！在这个特殊时刻，长江路全体师生一起，凝心聚力，共克时艰，静待云开“疫”散时，让大家一起相聚美丽校园，扬帆再起航！