<p class="ql-block"> 静默期间，科学小实验不仅能锻炼孩子动手能力，同时还可以培养孩子探究意识，发现生活中的奇妙之处，培养孩子的科学探索精神。乐趣无穷！</p> <p class="ql-block"> 虹吸效应——张婧琪</p> <p class="ql-block"> 化学变化——涂佳玉</p> <p class="ql-block"> 红薯小船——陈沐醍</p> <p class="ql-block"> 水的粘合力——苑佳琪</p> <p class="ql-block"> 火山爆发 ——孙雨桃</p> <p class="ql-block"> 三角形的稳定性——刘皓文</p> <p class="ql-block"> 摩擦力的作用—张皓然</p> <p class="ql-block"> 空气压力——金芷萱</p> <p class="ql-block"> 光的折射——王浩宇</p> <p class="ql-block"> 气压差的力量——蒋博文</p> <p class="ql-block"> 凸透镜原理——费诚智</p> <p class="ql-block"> 热胀冷缩——黄梓涵</p> <p class="ql-block"> 空气作用力——陈星宇</p> <p class="ql-block"> 承重力——孙昊阳</p> <p class="ql-block"> 表面张力——段佳龙</p> <p class="ql-block"> 孩子们在家长的带领下，亲自动手做实验，通过亲身体验，观察、提问、理解，了解世界，建立兴趣，解决问题。实际参与探究活动使他们感受科学探究的过程与方法，体验发现的乐趣。</p>