聚焦微视频,共研促成长——马殿英名师工作室线上教研活动

五幼教研

<p class="ql-block">  面对卷土重来的疫情,原本热闹的校园生活被按下暂停键,在互联网➕教育的大趋势下,老师开始辗转线上工作,为了能够让老师将线上游戏活动视频完美呈现出来,本期由马殿英名师工作室牵头,大班教研组长马建花具体负责,于10月21日晚上6点以“微视频的制作方法”为主题进行线上交流研讨,进而激发教师的创新意识,全面提升教师多媒体制作水平,从而促进幼儿的全面发展。</p> 发布会议通知 分享交流 <p class="ql-block">  活动中,老师结合自身制作微视频的经验,从微视频的作用、常用的微视频制作软件、制作方法、音视频的剪辑、合成等内容进行全面的娓娓道来。李梅老师就剪映这一软件从“导入、特效、添加音乐、添加字幕、配音、变速以及导出”一步步做了详细的讲解;马建花老师还带领大家进行实操展示,老师们边学习,边记录,边探讨。</p> 微课例分析 <p class="ql-block">  本次教研中,老师们还针对我园精选的四个游戏活动课例进行分析。大家畅所欲言表达自己的观点,在分析课例中,老师们都提到:首先录制前一定要对自己选择的活动内容要符合幼儿年龄特点,贴近幼儿生活,并进行细致构思;其次就是老师在选择录制角度及背景时,要用心选择采光好、安静的环境进行录制;最后在编辑视频中添加文字、音乐一定要仔细选择适合幼儿的背景音乐,不可喧宾夺主,要轻柔、舒适,可用技术手段进行处理。</p> 教研总结 <p class="ql-block">  活动最后,工作室负责人马殿英就本次教研活动进行总结,并将游戏活动课例进行详细点评给出建议,提出要求。</p><p class="ql-block"> 1、录制微视频前,要精心准备,选择合适的空间,呈现出和谐的画面。</p><p class="ql-block"> 2、老师们在活动选材上要遵循幼儿的年龄特点,要选择随手可取、随时可用的材料,提高活动质量。</p><p class="ql-block"> 3、在录制各类游戏活动中,要说清楚活动目标和游戏规则,这样才能体现出游戏对幼儿的意义和价值。</p><p class="ql-block"> 4、游戏视频的片头、片尾要按规范的模板进行制作。</p> 研讨记录 <p class="ql-block">  在这一次教研活动中每一位老师认真记录内容,虽然老师不能正常上班,但是通过网络教研来提升自我信息技术应用水平,收获满满。</p> <p class="ql-block">  此次线上教研活动,老师对微视频制作有了更全面的了解,相信每一位老师在以后的工作中一定能发挥自己的创造力,活学活用,不断提升自我信息技术应用水平。教研永不停止,学习仍将继续,我园教师将以更专业的能力与素养,张开双臂,迎接孩子们重返幼儿园。</p>

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