<p class="ql-block"> 10月20日，长春市基础教育研究中心对农安县“区域课程游戏化改革”工作进行了调研。借此机会，农安县教师进修学校幼儿教研室组织召开了“农安县课程游戏化改革阶段汇报与推进会”。会议采取腾讯会议形式。长春市基础教育研究中心李琳老师、农安县教师进修学校王锋副校长、农安县幼儿教研室全体成员、农安县公办园园长及骨干教师近百人参与了会议。</p> <p class="ql-block"> 会议由农安县教师进修学校幼儿教研室汪立伟主任主持。</p><p class="ql-block"> 汪主任首先对农安县幼儿园课程游戏化改革工作进行了总体汇报，汇报从“聚焦课程建设，提升质量、及时调整策略，试点培养、科学引领学习，明确思路、大胆探索推进，初见成效”四个方面梳理了整个改革工作的思路与进程，以及取得的初步成果，强调一年的改革实践与探索，为农安县幼儿园课程建设工作打开了一个了良好的开端。</p><p class="ql-block"><br></p> 接下来两所试点园分别进行了汇报。新农中心园郑丽英园长从“立足基础，深入学习、群策群力，精准教研、专家点播，成果丰硕、聚焦问题，着力突破、路途艰难，探索前行”五个方面进行探索历程与经验的分享。汇报充分展示了一个乡镇中心园课程游戏化探索扎实的步履和艰辛的历程以及专业成长的欣慰与快乐。<br> <br> <p class="ql-block"> 鲍家中心园薛冬辉园长带领教师们进行了一场头脑风暴式的现场备课式教研。教研以《逛菜市场》区域活动设计为载体，引发了“如何筛选和挖掘蔬菜类本土资源的教育价值形成园本主题课程”的主题探讨活动。活动中，园长智慧引领，教师精彩展示，呈现了一个完整有效的优质的园本教研活动。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 汇报结束，李琳老师对农安县课程游戏化改革工作做了总结指导，把脉导航。李老师首先肯定了农安县关于幼儿园课程游戏化改革前期研究工作开展得扎实有效，认为农安县教师进修学校幼儿教研室对于区域幼教发展的方向与策略——“聚焦课程建设，提高保教质量”的把脉定位非常准确。接着李老师深入浅出地阐述了课程游戏化改革的目的和意义、如何准确把握课程游戏化的概念；最后为我们指明了进一步研究的方向，并希望农安县幼儿园课程游戏化改革工作在农安县教师进修学校的引领下，在两所试点园的辐射下，取得更大突破与进展。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 最后，汪立伟主任表示在今后的工作中，会遵照李老师的指导， 科学引领全县幼儿园继续深入开展课程游戏化改革研究，同时，对试点园、全县公办园以及骨干教师提出了殷切期望，希望大家再接再厉，大胆探索，锐意进取，努力实践，为进一步推进农安县幼儿园课程改革工作贡献一份力量。</p> <p class="ql-block" style="text-align: right;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: right;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: right;">农安县教师进修学校幼儿教研室</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">2022年10月22日</p><p class="ql-block" style="text-align: right;"><br></p><p class="ql-block"><br></p>