示范课堂精彩纷呈数学学科魅力无限——滦州市东安各庄镇中学数学学科优质课展示纪实

冷风

为进一步提高课堂教学质量，促进教师的专业发展，强化课堂主阵地作用，发挥优质课评选活动在课堂教学改革中的示范引领作用。10月18日，数学学科优质课展示如期举行，张志勇老师，卢向辉老师，商翠平老师给我们呈现了三节精彩的数学课。课堂上，三位数学教师以饱满的精神状态展示自己的课堂教学。他们讲课风格各异，节奏张弛有道，或幽默风趣，或大气沉稳，每一节课都展示了自己的“硬”功夫。 第一节课张志勇老师以自己参加长跑的照片导入，激发学生探索问题的兴趣，利用情景，通过计算，学生明确了路程速度时间之间的关系，再结合小学所学的反比例，自然过渡到新课反比例函数。整节课在轻松愉快的氛围中进行，教师在乐中教，学生在乐中学，真正做到了寓教于乐。 第二节课，卢向辉老师的课在九（7）班进行。卢老师在这堂课编排上下了较大功夫，能创造性的使用教材，本节课安排两个板块，分别是反比例函数的定义，如何确定反比例函数解析式（求函数或自变量的值），这样设计，有利于学生学习时减小障碍，各个击破，逐步理解、形成和掌握知识。 卢老师这节课的导入采取联系旧知，抓住概念与旧知之间的联系，在联系中渗透重点难点，通过让学生分析教科书中预设的三个问题，为引出概念打下伏笔，减轻学生理解概念的困难程度，使得学生对概念的理解轻松有效。最后的环节，卢老师很好的将已学知识和新学知识进行了联系，让学生自己去探讨正反比例量的异同，学生也比较准确的将老师预设的结果一一展现，达到了卢老师的教学目的。 上午第三节，商翠平老师在九（9班）给大家带来了一节精彩的展示课。商老师的这节课从抢险救灾的图片入手，让学生思考为何是趴在冰面上而不是站立在其上，巧妙引入新课，既激发了学生的兴趣，又体现了数学来源于生活服务生活的实质。整堂课关注学生的开展，分散了教学的难点。各个环节的时间安排合理，密度适中，效率高，学生对知识的掌握比较牢固，各个环节之间衔接恰当，且保证了学生的活动、思考的时间，学生的参与度、参与面都很广，整个教学的过程充分地提现了学生的主体性。 百舸争流展风采，艳荷绽放竞芳菲。本次活动不仅为教师搭建了一个挖掘潜能、展现风采的平台，也为观课教师创设了观摩学习、研讨交流的机会。三节各具特色的数学课堂，为我校数学常态化教学起到了良好示范，展现了数学教师的新风采。