<p class="ql-block"> 🥗题记🥗</p><p class="ql-block">“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。”在这丹桂飘香、硕果满枝的丰收季节，我们沐浴烂漫的秋光，挥洒耕耘的汗水，我们迎来了充满美和魅力的柘城县国培计划（2022）送教下乡精准培训项目扬帆起航的美好时刻。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> “秋风起兮云飞扬，草木落兮雁南归”，伴着飒飒的秋风，2022年10月21日，柘城县国培计划（2022）送教下乡精准培训项目——中学语文问题诊断活动第一站在柘城县老王集一中拉开了帷幕。在柘城县教师进修学校李小勤副校长和吉茂飞主任的带领下，我们初中语文一班五位专家组成员和工作人员一行共十一人一大早就来到了送教下乡基地学校——老王集一中。老王集中心学校领导刘国厂主任和许良运主任以及老王集一中校长史利民对专家团的到来表示热烈欢迎！接待会由老王集乡师训专干徐良运主持，刘主任致欢迎词表示对此次国培计划送教下乡活动期盼已久，请专家团队不吝赐教，传经送宝！</p> <p class="ql-block"> 专家团队成员，首席教师穆春梅老师介绍了送教活动的流程和诊断环节的目标任务。她说我们一行五位专家希望和老师们共研课题，希望能双向收益，语文教学是一种美的追求，我们在追求完美的过程中提升自己的教学能力，希望此次活动能真正实现中学语文送教主题——追求散文阅读的最佳境界！</p> <p class="ql-block"> 第一环节：👉听课</p><p class="ql-block">王红霞老师展示的是《秋天的怀念》一课，课堂通过板块教学方式从文本生动感人的细节描发中发现母亲坚韧无私宽容的品格，引导学生正确认识母爱，在师生感动而不感伤的氛围中沐浴人间真爱，完成了一次较高质量的语文教学，心灵受到陶冶！如果能多一些诵读形式和引导学生主动参与会更好哦！</p> <p class="ql-block">瞧！牛景芝老师面带微笑，落落大方，展示了《从百草园到三味书屋》一课的魅力！整堂课上，牛老师始终面带微笑，举止自然得体，很受学生的欢迎；牛老师临场应变能力很强，虽然没有课件，但牛老师改变教学手段，设置情景，梳理思路，引导学生多角度分析了百草园的景物描写。</p> <p class="ql-block">刘晓松老师展示的《丁香结》一课“以读为本”引导学生在读中感悟、理解、交流。让学生融入文本，恰到好处地引导学生质疑，在质疑中，引导学生理解了“丁香结”真正的内涵。</p> <p class="ql-block">徐体杰老师是位资深老教师，在教坛已工作三十多年了，面对我们这些后生仍是很谦逊，通过徐老师对《三峡》的讲解，我们看到了徐老师敬业、认真。徐老师在课堂上引导学生正确、流畅地朗读课文，达到熟读成诵；理解课文内容，体会文章的意境和作者的思想感情，但课堂气氛不太活跃，需要改进哦！</p> <p class="ql-block">张秀丽老师展示的《湖心亭看雪》这节课整体安排井然有序，条理清晰：对文本关注全面细致，从字词的疏通，到朗读的指导，写景句子的品味及内容主旨的理解等等…张老师语言幽默，课堂氛围相对活跃一些，不愧是首席教师！</p> <p class="ql-block">徐红利老师展示的《记承天寺夜游》很美！一、课堂激情之美；徐老师用生动流畅的课堂语言唤起学生人生的的体验和感悟。</p><p class="ql-block">二、课堂朗读之美；整个教学过程体现了以朗读为主，徐老师的示范诵读，给学生带来了美的享受！不妨再放手一些，引导学生思考探究文本之美哦！</p> <p class="ql-block">陈艳梅老师是一位年轻老师，但她的课堂教学语言精练而又充满激情。首先，她的导课用一段充满诗情画意的精彩的朗读，学生被她的朗诵带入了美丽的田野、美好的境界，而正是这充满激情的导入，一下子把学生学习的热情给点燃了。本课教学的另一大感受是语文味很浓，在课堂教学中，陈老师非常注重学生听、说、读、写能力的训练。不过，引导学生主动探究的形式需要改进一下！</p> <p class="ql-block">潘中康老师的《三峡》一课，在教学过程中，重视与课文内容相关内容的联系，重视孩子知识视野的拓展与延伸！如果教师能强调自主、合作、探究的学习方法，指导学生在咀嚼、体会、感悟和创新上下功夫，放手让学生自主诵读，从整体上去感知文言文的音韵美，让学生自然而然地步入古诗文的意境会事半功倍的！</p> <p class="ql-block">秦磊老师的《孙权劝学》采取以读为主，但是表现出的有传统教学中教师一言堂的痕迹，如果让学生各抒己见，允许学生有自己的想法和思考会更好哦！</p> <p class="ql-block">刘芳贞老师的《精神的三间小屋》，整堂课循序渐进，思路清晰，环节紧凑，重难点突出，设计合理！但环节显得有些仓促，如果加入学生活动训练和文本的特征会更好！</p> <p class="ql-block"> 第二环节：👉评课诊断</p><p class="ql-block"> 首席教师穆春梅老师首先针对这十节课进行了有针对性的评论和诊断！她从送教主题的定位、三维目标的实施和教学效果三个方面进行课堂观察，针对每位教师授课存在问题进行逐一诊断，既犀利又中肯，明确了改进方向，力争把每位教师语文课打造优质课，精品卓越课。</p><p class="ql-block"> 随后，穆老师又强调，我们的语文课堂求美更要求新，要有创新意识，评价要具体，对学生的褒扬不能笼统的只说一个“好”字！另外，阅读要有梯度，读通——读懂——读好是高效课堂的关键所在！另外老师要巧妙运用多媒体，改变教学方式，真正让学生参与到课堂活动中，多一些合作交流！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">随后专家团队成员刘新芝、何美玲、皇自东、袁慧凌进行了补充点评和诊断，并与十位参与展示的老师面对面交流沟通！尤其是刘新芝老师，虽然感冒了，但轮到她评课时，依然是嗓音朗朗，顿挫有致。她强调，学生是主角，是主体，我们的老师是配角，是主导，把课堂还给学生，才是我们的新课程的应有之义。我们的老师总想把所有的知识都教给学生，事实上学生不一定能接受那么多的容量，我们不妨把教学目标设置少一点，讲深讲透。其他专家也都展现了自己的评课风格，而且是一针见血，直言不讳，体现了诊断环节的“诊断功能”。“深刻剖析”更有利于学员老师的改进。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 第三环节：👉领导总结</p><p class="ql-block">班主任吉茂飞主持了分享活动。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">老王集乡业务主任刘主任和师训专干许主任再次对专家团队一行的到来表示感谢！刘主任肯定了送教专家和进修工作人员的付出，勉励学员珍惜这次学习机会，遵守学习纪律，圆满完成这次培训任务。许主任给我们汇报了老王集校本教研的情况，以及三名首席教师工作室布置开展的情况，希望专家多提宝贵意见，促进老王集的教育教研再上台阶。</p> <p class="ql-block">圆满地结束了课堂诊断之后，穆主任布置了下一阶段的学员任务，进一步明晰了整个送教项目的流程，期待共修一段幸福的学习之旅。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">整个过程老王集中心校长徐校长、业务主任刘主任和师训专干许主任全程参与听评课，着实令人感动不已，为他们强烈的责任心点赞！中心学校徐校长表示，扎实做好送教下乡活动，结合本校，本乡，本土教研活动，提高教师教学积极性，用骨干，名师，首席教师引领，带动老王集乡教育，期待涌现更多的名课，名师，名家，服务本乡教育教学，让课堂出彩，让学生受益，让老王集教育百花齐放，日新月异！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">柘城县进修学校李小勤副校长作总结发言，她用三个词进行概括：感动，感谢，感想。对老王集中心学校以及基地校的领导的大力支持表示感谢，对这次活动的顺利开展表示欣慰，对下一步的二备二上，研课磨课充满信心。李校长指出，开展送教下乡活动，旨在为边远乡校提供教学示范和专业支持，实现城乡教育资源互补，增进城乡教师的相互学习，既可以让上课教师从中得到磨练，又使听课教师从中受到教益，从而实现互惠双赢。旨在帮助于农村，服务于农村，建⽴城乡互帮互助的教研热线，增强⼀线教师的教学教研意识，希望此次活动能实现专家团队和一线基层教师双向奔赴，共同成长的良好态势！</p> <p class="ql-block">刘珊珊老师，擅长摄影。为了拿捏好尺寸，捕捉精彩的镜头，她左右腾挪，东奔西走，来回穿梭于两个班级，一刻也没有闲着，边照边录，为我们留下来珍贵的影像资料。张雪梅老师和郜敏老师也分组忙碌着录像与拍照，其精湛的拍摄技术让人赞叹。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">临行学员和领导及专家团队一起合影留念，并参观了老王集中小学名师工作室，农村首席教师工作室。随后驱车返程，徜徉在乡间的公路上，呼吸着新翻的泥土的气息，种子已经深播在这片肥沃的土地。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 水本无华，相荡乃生涟漪；石本无火，相激以发灵光。让我们把胸中涌动着的激情化作学习的动力，用火一样的热情去分享国培计划的“盛宴”，储蓄强大的能量，释放生命的激情，积极研讨，勤于总结，圆满完成培训任务！<span style="font-size: 18px;">一朵花的芬芳离不开肥沃的泥土，一名国培人的成长也离不开五彩缤纷的课堂，农村教师的羽化成蝶也离不开专家团队的指点。让我们一起在国培的大树下悦纳，分享，切磋、砥砺，一起成长。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">文本：袁慧凌</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">审核：李小勤 吉茂飞 穆春梅</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">摄影：刘珊珊 郜 敏 张雪梅</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> ——2022年10月22日</span></p>